Questões de Concursos Públicos - FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Matemática

A classificação é baseada em dois conceitos mínimos: “aprovado ou reprovado” e em uma escala ampla de graus (geralmente de 0 a 10). No ato de examinar, não interessa se os estudantes aprenderam com qualidade, mas somente a demonstração e classificação dos que aprenderam e dos que não aprenderam. Desse modo, a avaliação: I. Está voltada para o passado na medida em que se deseja saber se o aluno aprendeu. II. Demonstra que o que o aluno não aprendeu não traz nenhum interesse. III. Simplesmente repete o ato de medir e classificar os estudantes. Quais estão corretas?

A escola está mais vinculada à prática de verificação (tomada como base da classificação) do que à prática da avaliação da aprendizagem, que é:

O Projeto de Ensino-Aprendizagem pode ser subdividido basicamente, quanto ao nível de sua abrangência, em:

As dimensões essenciais do processo de elaboração do projeto didático são: I. Análise da Realidade. II. Projeção de Finalidade. III. Elaboração de Formas de Mediação. Quais estão corretas?

De acordo com Mittler, analise as afirmações que se referem aos conceitos de inclusão e integração: I. A integração envolve preparar os alunos para serem colocados nas escolas regulares, o que implica um conceito de “prontidão”. II. A inclusão implica uma reforma radical nas escolas apenas no currículo. III. Dentro do conceito de integração, os alunos adaptam-se às escolas. IV. Na inclusão, aumenta-se a participação dos aprendizes na escola. V. Na inclusão, a natureza e intensidade do apoio variarão de acordo com o aluno. Quais estão corretas?

Segundo Libâneo, a tendência pedagógica em que os conteúdos são passados de forma em que as informações são ordenadas em uma sequência lógica e psicológica é chamada de Tendência:

O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de ____________________ por cento do total de horas letivas para aprovação. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

No currículo do ensino fundamental, a língua inglesa é ofertada a partir de qual ano?

Segundo o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), são assegurados à criança e ao adolescente: I. Direito à educação. II. Preparo ao exercício à cidadania. III. Qualificação para o trabalho. Quais estão corretas?

Mudar a participação do aluno, tornando-o ser ativo dentro do processo de aprendizagem. Transformar o professor e um arquiteto cognitivo, saindo da condição de mero emissor de informações. Essas são as principais mudanças propostas pela metodologia de: