Questões de Concursos Públicos - FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa

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Q174400 FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa
Ano: 2022
Banca: FUNCERN
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Um professor utilizou Samba do Approach para organizar uma discussão sobre o uso de palavras estrangeiras na língua portuguesa. Nessa situação, para estar em sintonia com os recentes estudos linguísticos sobre textualidade, o professor deve considerar o texto como
Q174399 FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa
Ano: 2022
Banca: FUNCERN
Matéria: Português
Assunto: Morfologia

Considerando o processo de formação de palavras da língua portuguesa,
Q174398 FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa
Ano: 2022
Banca: FUNCERN
Matéria: Português
Assunto: Morfologia

A palavra “boyzinha” é estrangeira e derivada de substantivo boy, do inglês menino. No português do Brasil, essa palavra 
Q174397 FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa
Ano: 2022
Banca: FUNCERN
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Para ler de maneira proficiente os dois textos, o leitor precisa acionar, prioritariamente, dois fatores de coerência:
Q174396 FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa
Ano: 2022
Banca: FUNCERN
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Para ler de maneira adequada os dois textos, o leitor precisa considerar
Q174395 FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa
Ano: 2022
Banca: FUNCERN
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Considerando o modo de organização, os dois textos são de
Q174394 FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa
Ano: 2022
Banca: FUNCERN
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Em relação à intenção comunicativa dos dois textos, é correto afirmar: 
Q174393 FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental II - Língua Portuguesa
Ano: 2022
Banca: FUNCERN
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Considere, a seguir, um roteiro de estudo do Texto 5, produzido por uma professora do Ensino Fundamental. ROTEIRO DE ESTUDO DO TEXTO DE FRANK E ENERST Analise a fala do personagem e responda as questões abaixo. A) Quantos verbos há no texto? B) Os verbos se apresentam em que tempo? C) Identifique o sujeito de cada um dos verbos. Depois, classifique os sujeitos. D)Qual a classe da palavra “mas”? Em relação às questões produzidas pela professora, há subjacente