Questões de Concursos Públicos - FEPESE - 2021 - Prefeitura de Criciúma - SC - Fonoaudiólogo

A gagueira pode ser definida pelas rupturas involuntárias do fluxo da fala, caraterizada por repetições de sons e de sílabas, prolongamentos de sons, bloqueios, pausas extensas e intrusões nas palavras. Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os desvios fonéticos e/ou distúrbios articulatórios. ( ) Nos quadros de ceceio anterior e lateral, os fatores associados mais frequentes são alterações da forma da arcada dentária, somadas à hipofunção da musculatura de língua. ( ) O uso de imagens em vídeo e suas possibilidades em relação à velocidade do movimento (normal, slow motion, congelamento de imagem) auxiliam terapeuticamente para além de uma ferramenta avaliativa. ( ) É inegável que a precisão dos pontos articulatórios sofre influência da presença e posição dos dentes, da mobilidade de lábios e de bochechas, da posição e mobilidade de língua, mas não da posição da mandíbula. ( ) O início do tratamento independe da motivação do paciente e das condições oclusais, sempre havendo possibilidade de melhora significativa. ( ) Na maioria das vezes o trabalho muscular é necessário e realizado para oferecer condições mínimas para que a fala seja desempenhada de modo correto. O treino da musculatura deve ser feito totalmente separado da função. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

O distúrbio fonológico (DF) é definido como uma dificuldade de fala, caracterizada pelo uso inadequado dos sons de acordo com a idade e com variações regionais, que podem envolver erros na produção, percepção ou organização dos sons. Assinale a alternativa correta sobre o DF.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a dislexia. ( ) É um transtorno de aprendizagem da leitura que ocorre, apesar de inteligência normal, de ausência de problemas sensoriais ou neurológicos. ( ) Crianças com dislexia dificilmente têm dificuldades em perceber pares de fonemas acusticamente semelhantes. ( ) O comprometimento de outras habilidades cognitivas e vocabulário restrito não são comuns em pacientes disléxicos. ( ) É comum observar nestes pacientes dificuldades em realizar tarefas como a de análise, síntese, segmentação e omissão de fonemas. ( ) As dificuldades apresentadas podem ser desencadeadas por fatores relacionados à metodologia de alfabetização utilizada, fatores emocionais ou socioeconômico-cultural. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.