Questões de Concursos Públicos - FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
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Q169502
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Analise as afirmativas feitas sobre o texto.
1. O autor expõe a sua opinião acerca do erro
linguístico, admitindo que em língua também
se erra.
2. Todo instrumento pode ser usado correta ou
incorretamente, embora cometer erros não
seja da condição humana.
3. Não será apenas no uso instrumental linguístico que o homem gozará de infalibilidade.
4. Qualquer falante comete erros linguísticos e
tem consciência disso.
5. Nem todo falante é capaz de corrigir seu próprio texto.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q169500
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Assinale a alternativa correta.
Q169499
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Assinale a alternativa em que a crase foi usada de
maneira correta.
Q169497
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De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), os conteúdos relativos aos
direitos humanos e à prevenção de todas as formas de
violência contra a criança e o adolescente serão incluídos nos currículos escolares como:
Q169496
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As tratar das questões curriculares, o documento
do Território Catarinense sinaliza a importância de
retomar as dez competências gerais estabelecidas
pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Assinale a alternativa que indica as dez competências
presentes na BNCC:
Q169495
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Das teorias de aprendizagem indicadas abaixo,
qual delas abarca o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal?
Q169494
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São considerados Temas Contemporâneos Transversais na Base Nacional Comum Curricular (BNCC):
1. Meio ambiente.
2. Economia.
3. Saúde.
4. Ideologia de gênero.
5. Cidadania e Civismo.
6. Multiculturalismo.
7. Ciência e Tecnologia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q169493
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Com relação ao Currículo Base, consta no documento do Território Catarinense que a diversidade
constitui-se como princípio formativo e fundamenta-
-se nos processos de ensino e de aprendizagem, reconhecendo, no ser humano, suas especificidades, suas
potencialidades e suas possibilidades de acessar as
expectativas da Educação Básica.
Amparada nessa perspectiva, a diversidade é reconhecida pelo seu caráter formativo na educação escolar
catarinense, efetivamente pelas dimensões pedagógicas que privilegiam:
1. O educar na alteridade.
2. O aprender por meio da meritocracia.
3. O educar para o empreendedorismo.
4. A consciência política e histórica da
diversidade.
5. A laicidade do Estado e da escola pública
catarinense.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
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