Questões de Concursos Públicos - FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes

Dia 20 de junho celebra-se o Dia Mundial do Refugiado, designado pela ONU para homenagear os refugiados em todo o mundo. A sigla CONARE, no Brasil, representa:

De acordo com o senso de 2010 realizado pelo IBGE, a densidade demográfica e a população de Biguaçu são, respectivamente:

No processo de investigação do desenvolvimento do psiquismo humano, Vigotski sugere que se inicie pela história social dos sujeitos. O referido autor defende a ideia de que para compreender a essência dos fenômenos psicológicos é preciso entender a importância: 

A respeito das contribuições de Vigotski acerca do processo de desenvolvimento e aprendizagem, pode-se dizer que para esse autor o fundamental é compreender a gênese das funções psíquicas superiores e o fato de que o desenvolvimento dessas funções incide a partir:

São diretrizes do Plano Municipal de Educação do Município de Biguaçu (Lei Municipal no 3558/2015): 1. Reduzir o analfabetismo. 2. Universalização do atendimento escolar. 3. Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação. 4. Melhoria da qualidade total e das práticas meritocráticas no ensino. 5. Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise o texto abaixo, de acordo com o artigo 2a da Resolução CNE/CP no  2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC). As aprendizagens ____________________ são definidas como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) tendo como referência a Resolução CNE/CP no  2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC). ( ) A BNCC é referência nacional para os sistemas de ensino e para as instituições ou redes escolares públicas e privadas da Educação Básica, dos sistemas federal, estaduais, distrital e municipais, para construírem ou revisarem os seus currículos. ( ) A BNCC deve fundamentar a concepção, formulação, implementação, avaliação e revisão dos currículos, e consequentemente das propostas pedagógicas das instituições escolares, contribuindo, desse modo, para a articulação e coordenação de políticas e ações educacionais desenvolvidas em âmbito federal, estadual, distrital e municipal. ( ) A implementação da BNCC deve superar a fragmentação das políticas educacionais, ensejando o fortalecimento do regime de colaboração entre as três esferas de governo e balizando a qualidade da educação ofertada. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Está presente na Resolução CNE/CP no 2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que: As propostas pedagógicas e os currículos devem considerar ______________________ dos estudantes, visando ao seu pleno desenvolvimento, na perspectiva de efetivação de uma educação integral. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Está expresso no artigo 27 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que os conteúdos curriculares da educação básica observarão as seguintes diretrizes: 1. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática. 2. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. 3. Orientação para o empreendedorismo meritocrático. 4. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas formais como os esportes de autorrendimento. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Consta no artigo 8o da Resolução CNE/CP no 2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que os currículos, coerentes com a proposta pedagógica da instituição ou rede de ensino, devem adequar as proposições da BNCC à sua realidade, considerando, para tanto, o contexto e as características dos estudantes, devendo: 1. Contextualizar os conteúdos curriculares, identificando estratégias para apresentá-los, representá-los, exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos, com base na realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens se desenvolvem e são constituídas. 2. Decidir sobre formas de organização dos componentes curriculares – disciplinar, interdisciplinar, transdisciplinar ou pluridisciplinar – e fortalecer a competência pedagógica das equipes escolares, de modo que se adotem estratégias mais dinâmicas, interativas e colaborativas em relação à gestão do ensino e da aprendizagem. 3. Selecionar e aplicar metodologias e estratégias didático-pedagógicas diversificadas, recorrendo a ritmos diferenciados e a conteúdos complementares, se necessário, para trabalhar com as necessidades de diferentes grupos de alunos, suas famílias e cultura de origem, suas comunidades, seus grupos de socialização, entre outros fatores. 4. Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os estudantes nas aprendizagens. 5. Construir e aplicar procedimentos de avaliação seletiva de processo ou de resultado, que levem em conta as habilidades inatas bem como os contextos e as condições de aprendizagem dos estudantes. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.