Questões de Concursos Públicos - FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo

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Q86798 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Indisciplina é um tema emblemático e constitui uma das grandes queixas não apenas de educadores, mas também de pais de alunos: os pais acusam a escola de não conseguir desempenhar seu papel educativo; os professores atribuem a indisciplina à falta de regras e de limites que as crianças e jovens vivem em casa, o que se reflete na escola e prejudica a aprendizagem (Antunes, 2002). Nesse contexto histórico de fronteiras entre família e escola, cujas funções educativas ora se intercalam, ora se sobrepõem, é preciso distinguir o âmbito de competência das duas instituições. Assim,
Q86797 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Com relação à didática como prática educativa, é INCORRETO afirmar que
Q86796 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

As inteligências múltiplas são alternativas para o conceito de inteligência como uma capacidade
Q86795 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Planejamento Educacional

O plano de aula é o planejamento diário das atividades pedagógico-didáticas, em conformidade com o projeto de ensino e de aprendizagem e com o projeto político-pedagógico da escola. Nesta perspectiva de planejamento educacional, são elementos constitutivos do plano de aula os descritos em
Q86794 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Delors (1998) aponta como principal consequência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda a vida, fundada em quatro pilares que são, ao mesmo tempo, pressupostos do conhecimento e da formação continuada. Esses pilares podem ser tomados também como bússola para nos orientar rumo ao futuro da educação. São eles,
Q86793 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional

Quanto à avaliação formativa, pode-se dizer que ela
Q86792 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional

O portfólio é um dos instrumentos avaliativos fortemente difundidos na educação das crianças pequenas. Segundo Hernándes (2000), é uma ferramenta que proporciona evidências dos conhecimentos que foram sendo construídos, das estratégias utilizadas para aprender a disposição de quem o elabora para continuar aprendendo. Indique se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma em relação ao portfólio. ( ) Serve para medir/mensurar o aprendizado dos alunos e, por meio dele, as crianças são aprovadas ou reprovadas em seu processo educacional. ( ) Permite observar, analisar e compreender o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças, seja no campo físico, cognitivo, psicológico ou social. ( ) Possibilita ao professor acompanhar o desenvolvimento das crianças e, mais do que isso, permite que o docente avalie suas próprias ações diárias, a fim de repensar o seu planejamento. ( ) Valoriza o processo como um todo e não somente o resultado final; além disso, valoriza a aprendizagem da criança por ela mesma. De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Q86791 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A didática crítica considera a realidade e a necessidade de sua articulação com a prática social global, enquanto pressuposto e finalidade dos processos de ensino e de educação. Considerando essa formulação, é correto afirmar EXCETO que
Q86790 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Principais Autores

Muitas vezes a escola se torna indiferente diante do fracasso dos alunos e das desigualdades sociais. Várias iniciativas visam reverter essa situação, dentre as quais está a pedagogia de domínio, apregoada por Perrenoud (2001), que propõe
Q86789 FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Banca: FCM
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

Segundo Gardner (1995), o que leva as pessoas a desenvolver capacidades inatas é a educação que recebem e as oportunidades que encontram. Diante disto, é INCORRETO afirmar que a inteligência