Questões de Concursos Públicos - FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
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Q86798
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Indisciplina é um tema emblemático e constitui uma das grandes
queixas não apenas de educadores, mas também de pais de alunos: os pais acusam a escola de não conseguir desempenhar seu
papel educativo; os professores atribuem a indisciplina à falta de
regras e de limites que as crianças e jovens vivem em casa, o que
se reflete na escola e prejudica a aprendizagem (Antunes, 2002).
Nesse contexto histórico de fronteiras entre família e escola, cujas
funções educativas ora se intercalam, ora se sobrepõem, é preciso
distinguir o âmbito de competência das duas instituições. Assim,
Q86797
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Com relação à didática como prática educativa, é INCORRETO
afirmar que
Q86796
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
As inteligências múltiplas são alternativas para o conceito de inteligência como uma capacidade
Q86795
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Planejamento Educacional
O plano de aula é o planejamento diário das atividades pedagógico-didáticas, em conformidade com o projeto de ensino e de
aprendizagem e com o projeto político-pedagógico da escola.
Nesta perspectiva de planejamento educacional, são elementos
constitutivos do plano de aula os descritos em
Q86794
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Delors (1998) aponta como principal consequência da sociedade
do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo
de toda a vida, fundada em quatro pilares que são, ao mesmo
tempo, pressupostos do conhecimento e da formação continuada.
Esses pilares podem ser tomados também como bússola para nos
orientar rumo ao futuro da educação. São eles,
Q86793
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional
Quanto à avaliação formativa, pode-se dizer que ela
Q86792
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional
O portfólio é um dos instrumentos avaliativos fortemente difundidos na educação das crianças pequenas. Segundo Hernándes
(2000), é uma ferramenta que proporciona evidências dos conhecimentos que foram sendo construídos, das estratégias utilizadas
para aprender a disposição de quem o elabora para continuar
aprendendo.
Indique se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma em relação ao portfólio.
( ) Serve para medir/mensurar o aprendizado dos alunos e, por
meio dele, as crianças são aprovadas ou reprovadas em seu
processo educacional.
( ) Permite observar, analisar e compreender o desenvolvimento
e a aprendizagem das crianças, seja no campo físico, cognitivo, psicológico ou social.
( ) Possibilita ao professor acompanhar o desenvolvimento das
crianças e, mais do que isso, permite que o docente avalie
suas próprias ações diárias, a fim de repensar o seu planejamento.
( ) Valoriza o processo como um todo e não somente o resultado final; além disso, valoriza a aprendizagem da criança por
ela mesma.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Q86791
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A didática crítica considera a realidade e a necessidade de sua
articulação com a prática social global, enquanto pressuposto e
finalidade dos processos de ensino e de educação.
Considerando essa formulação, é correto afirmar EXCETO que
Q86790
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Principais Autores
Muitas vezes a escola se torna indiferente diante do fracasso dos
alunos e das desigualdades sociais. Várias iniciativas visam reverter essa situação, dentre as quais está a pedagogia de domínio,
apregoada por Perrenoud (2001), que propõe
Q86789
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Banca:
FCM
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
Segundo Gardner (1995), o que leva as pessoas a desenvolver capacidades inatas é a educação que recebem e as oportunidades
que encontram.
Diante disto, é INCORRETO afirmar que a inteligência
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