Questões de Concursos Públicos - FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física

Resolva questões gratuitas da FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física. Banco com 23 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.

Q57186 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Ótica

Uma lente biconvexa de vidro de distância focal F, um anteparo e uma pequena lâmpada são usados para projetar imagem, ilustrando a formação de imagens em lentes. A configuração na qual se obtém uma imagem da lâmpada, projetada no anteparo, real e menor, é
Q57185 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Conteúdos Básicos

Um transformador possui 25 espiras no primário e 400 espiras no secundário. O primário do transformador é ligado em uma rede alternada de 120 V, sendo percorrido por uma corrente elétrica máxima de 4,0 A. Considerando o transformador ideal, a tensão e a intensidade máxima da corrente elétrica que pode se obter no secundário são, respectivamente, iguais a
Q57184 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Hidrostática

Para medir o empuxo que atua em um objeto quando totalmente imerso em água, um estudante faz as seguintes montagens: Nas montagens A e B, o dinamômetro indica, respectivamente, 0,26 kgf e 0,18 kgf. O empuxo que atua no objeto na montagem B, em kgf, é igual a
Q57183 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Energia Mecânica e sua Conservação

Numa alavanca interpotente, as forças potente e resistente são aplicadas a 20 cm e 50 cm do ponto de apoio, respectivamente. Sendo o módulo da força resistente igual a 40 N, a força potente tem módulo, em N, igual a
Q57182 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Física Térmica - Termologia

Em um calorímetro, contendo 300 ml de água a 20 oC, são adicionados 120ml de água a 100 oC. A temperatura de equilíbrio térmico atingida é igual a 40 oC. Despreze as perdas de calor para o ambiente e considere o calor específico da água igual a 1,0 cal/ goC. A capacidade térmica do calorímetro é igual a
Q57181 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Conteúdos Básicos

Durante uma aula de laboratório, o professor de Física utiliza uma lente para projetar, sobre um anteparo, a imagem real de um objeto. A seguir, o professor perguntou aos alunos qual ou quais alterações seriam observadas na imagem projetada do objeto no anteparo, caso metade da lente fosse recoberta por uma tinta opaca e, registrou no quadro da sala, as cinco respostas mais frequentes: 1- o brilho e o tamanho da imagem diminuem. 2- o tamanho da imagem diminui e sua forma altera. 3- o brilho da imagem aumenta e sua forma altera. 4- a forma da imagem sofrerá alteração. 5- o brilho da imagem fica menor. É (são) correta(s) a(s) resposta(s)
Q57180 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Cinemática

Durante uma aula de laboratório de física sobre o tema “lançamento horizontal”, o professor solicita aos alunos a execução dos seguintes procedimentos e cálculos: 1) Lançar horizontalmente duas pequenas esferas a partir da borda da bancada do laboratório. 2) Medir o alcance das duas esferas. 3) Calcular o tempo de queda de cada esfera. 4) Calcular o módulo da velocidade de lançamento de cada esfera. 5) Considerar g = 10 m/s² e desprezar a resistência do ar no movimento das esferas. Um grupo de alunos registra no relatório o esquema abaixo e as seguintes informações sobre o experimento: “Duas esferas, A e B, foram lançadas horizontalmente a partir da borda da bancada do laboratório, de altura h = 080m, e atingiram o piso nas distâncias representadas no esquema”.  Supondo corretos os cálculos efetuados pelo grupo de alunos, os  valores para o tempo de queda, em s, e o módulo da velocidade de lançamento de cada esfera, em m/s, são, respectivamente, iguais a
Q57179 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Cinemática

Em uma experiência de queda livre, foram realizadas 10 medidas de tempo para um objeto cair sempre de uma mesma altura. Foi utilizado um cronômetro que permitia leitura de até centésimos de segundos e os resultados obtidos foram: 2,35s; 2,25s; 2,28s; 2,32s; 2,38s; 2,31s; 2,32; 2,27s; 2,33s e 2,30s. A maneira correta de expressar o resultado da medição é
Q57174 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Estática e Hidrostática

Considere a figura. Uma mola de constante elástica K está presa a um corpo de massa m que, por sua vez, liga-se a outro corpo idêntico através de uma corda de massa desprezível. A aceleração da gravidade local é g. No momento em que o sistema é solto, a mola não apresenta deformação. Desprezando todas as formas de atrito e a massa da polia, a distância d percorrida pelo corpo preso à mola, quando sua aceleração for igual a 0,4 g, pode ser calculada por
Q57171 FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Laboratório Área Física
Ano: 2016
Órgão: IF Sudeste - MG
Banca: FCM
Matéria: Física
Assunto: Física Térmica - Termologia

Considere os seguintes dados referentes a duas máquinas de Carnot, M1 e M2, que operam entre dois reservatórios: Máquina de Carnot Temperatura da fonte quente Temperatura da fonte fria M1 300 °C 100 °C M2 300 K 100 K O rendimento de M1 e M2 são, respectivamente, iguais a