Questões de Concursos Públicos - DIRPS - 2026 - Prefeitura de Patos de Minas - MG - Professor de Educação Básica: Educação Física

A respeito do papel da Educação Física no contexto da Educação Básica, é correto afirmar que essa área do conhecimento

No âmbito da Educação Física escolar, assinale a alternativa que reflete os princípios teóricos defendidos pela avaliação formativa.  

Assinale a alternativa correta sobre as consequências da prática predominante de esportes competitivos no contexto escolar.

Os esportes, individuais ou coletivos, envolvem componentes técnicos e táticos que se articulam de forma diferenciada, conforme a natureza da modalidade. Sobre as relações entre técnica e tática nas práticas esportivas, analise as asserções. I. A técnica corresponde à execução eficiente de um gesto motor específico, enquanto a tática envolve a tomada de decisão e a aplicação estratégica desse gesto em situações variáveis de jogo ou competição. II. Nos esportes coletivos, a dimensão tática é predominantemente individual, visto que as ações dependem exclusivamente das habilidades motoras de cada jogador. III. Nos esportes individuais, embora a tática seja menos dependente da interação com outros praticantes, ela também está presente na análise do adversário, na escolha de estratégias e na gestão do esforço. IV. O ensino das técnicas esportivas deve sempre anteceder o ensino das táticas, sendo necessário que o aluno domine completamente os fundamentos antes de compreender o jogo. Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.  

Considerando a inserção das brincadeiras populares no currículo de Educação Física, marque V para as assertivas verdadeiras e F para as assertivas falsas. ( ) A utilização de brincadeiras populares deve considerar o contexto sociocultural dos alunos, permitindo adaptações que favoreçam a ressignificação dos jogos em diálogo com a realidade vivida. ( ) O professor deve preservar as regras originais das brincadeiras tradicionais, evitando adaptações com o intuito de perpetuar as práticas culturais no cotidiano escolar. ( ) Para ampliar o universo cultural das crianças, as brincadeiras como atividades lúdicas de origem estrangeira devem prevalecer em relação àquelas que são tradicionalmente conhecidas. ( ) As brincadeiras tradicionais devem ser enfatizadas e desenvolvidas em atividades ou momentos específicos destinados à recreação e, não necessariamente, serem pensadas como elementos obrigatórios do planejamento do professor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A compreensão dos conceitos de biometria e biomecânica é fundamental para diversas áreas das ciências do movimento humano, como a Educação Física, a Fisioterapia e a Engenharia Biomédica. A respeito desses conceitos, assinale a alternativa correta. 

Considerando as diretrizes contemporâneas da Organização Mundial da Saúde (OMS), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. ( ) Exercício físico é caracterizado como qualquer movimento corporal que não resulte em gasto energético significativo. ( ) Exercício físico corresponde a uma atividade física planejada, estruturada e repetitiva, realizada com a finalidade explícita de manter ou aprimorar a aptidão física. ( ) Exercício físico abrange atividades competitivas de alto rendimento. ( ) Movimentos casuais e cotidianos, sem intencionalidade, configuram exercício físico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 

As atividades rítmicas e expressivas, especialmente as danças e coreografias associadas às manifestações culturais, constituem importante conteúdo da Educação Física escolar. Sobre esse tema, analise as asserções. I. As danças populares e folclóricas, quando inseridas no contexto escolar, devem ser tratadas como mera reprodução estética dos movimentos originais, preservando sua forma tradicional sem espaço para adaptações pedagógicas. II. O trabalho com danças e coreografias culturais na escola contribui para o reconhecimento e a valorização da diversidade cultural brasileira, promovendo o respeito às diferenças e o fortalecimento da identidade dos estudantes. III. A abordagem das manifestações rítmicas e expressivas pode favorecer a integração entre corpo, emoção e cultura, ampliando as possibilidades de comunicação e expressão dos alunos. IV. A dança, como linguagem corporal, limita-se à dimensão motora do movimento e apresenta restrita relação com aspectos cognitivos e sociais. Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.  

A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) apresenta questões relevantes a respeito dos eixos e capacidades a serem desenvolvidas em Educação Física, sendo um desses eixos as ginásticas. As ___________________________ reúnem práticas que empregam movimentos suaves e lentos, tal como a recorrência a posturas ou à conscientização de exercícios respiratórios, para a obtenção de uma percepção melhor do corpo. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.  

No exercício ético da docência em Educação Física, determinadas atitudes configuram-se como inadequadas por violarem os princípios que orientam a responsabilidade profissional, o respeito aos educandos e a integridade da prática pedagógica. Diante disso, assinale a alternativa que representa uma conduta incompatível com os preceitos ético-profissionais da área.