Questões de Concursos Públicos - COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Psicólogo

Para avaliação de comportamentos de risco na adolescência, Câmara (em Alchieri) realizou três análises de regressão logística, uma para cada variável: enfrentamento violento, conduta sexual e consumo de drogas ilegais. Tabela 2. Variáveis incluídas no modelo final para enfrentamento violento, conduta sexual de risco e consumo de drogas ilegais (estimativas e significância dos coeficientes) Modelo preditivo final para enfrentamento violento B S.E. Wald Df Sig Exp(B) Sexo .-.692 .794 .077 -.099 094 -.121 Dirige carro ou moto .157 ..224 .203 .021 .035 .044 Bem-estar psicológico .041 .056 8.027 15.352 13.825 8.002 ACS - Criar ilusões 4.052 8.893 7.720 1 1 1 ACS - Ação Social 1 1 1 1 .005 .000 ACS - Autoculpar-se .000 .005 .034 003 .005 .501 ACS - Buscar diversões relaxantes 2.211 1.080 .906 1.098 .896 1.169 Modelo preditivo para comportamento sexual de risco Sexo 1.042 .292 12.716 1 .000 .353 Número de parceiros sexuais no ano passado 1.918 254 56.900 1 000 6.806 Experiência com álcool .537 .224 5.754 1 .016 1.711 Bem-estar psicológico -.071 .022 10.295 1 .001 .931 ACS - Buscar pertença -.119 .048 6.226 1 .013 .888 Modelo preditivo final para consumo de drogas ilegais Número de parceiros sexuais no ano .535 .758 .621 .103 -.092 .135 Experiência com álcool .221 .115 .039 .046 15.709 11.729 Experiência com cigarro 29.245 7.187 4.039 1 1 1 ACS - Redução da tensão 1 1 .000 .001 .000 .007 ACS - Buscar apoio espiritual .044 1.708 2.134 1.861 1.109 .912 De acordo com a interpretação da tabela, no que se refere ao comportamento sexual de risco, Câmara descreve as variáveis que apresentam efeitos significativos. Dentre essas variáveis independentes, a que apresenta um efeito significativamente maior é a variável:

O uso de testes no processo de Avaliação Psicológica, de acordo com Pellini e Leme (em Ambiel), esta deve ser realizada pelo profissional da psicologia de forma crítica e ética. Afirma-se que para atuar desta forma o psicólogo deve: I elaborar ou escolher instrumentos adequados, considerando a correta condição de aplicação e análise de seus resultados, definindo o que aferir e como aferir, e verificar as consequências dessa aferição e o uso dos resultados obtidos. II usar testes estrangeiros na sua forma original, somente em processos seletivos de empresas multinacionais, para comparar o desempenho entre os candidatos estrangeiros e os candidatos brasileiros, garantindo a padronização dos resultados. III empregar, na devolutiva dos resultados para colegas psicólogos, termos técnicos, constando as referências aos recursos utilizados e discutindo-se os detalhes dos aspectos mais primitivos às defesas mais regressivas e mais maduras do cliente. Dentre os itens mencionados:

Segundo Zillmann (em Rodrigues e outros), baseado na sua Teoria da Transferência de Excitação, a excitação gerada por uma situação pode ser transferida para outra e intensificar o estado emocional subsequente. Nessa visão, a agressão dependerá de três fatores. São eles:

Os fatores sociais desencadeadores da agressão, na visão de Rodrigues e outros, são:

A ideia sobre se o ser humano, em essência, é bom ou mau, tem sido discutida ao longo dos anos por vários autores clássicos. A afirmação de que a humanidade é, por natureza, boa e que o mal é criado pela sociedade foi defendida por:

Para promover o desenvolvimento do altruísmo na sociedade, afirma-se que Smith e Mackie (em Rodrigues e outros) descrevem as seguintes possibilidades: I promover a identificação com quem precisa de ajuda, qualquer que seja a necessidade (súbita e aguda ou crônica e permanente), com um sentimento de similaridade entre o altruísta potencial e a pessoa necessitada. II ativar, mentalmente, as normas sociais de ajuda (reciprocidade, responsabilidade social e justiça social) para que seja possível orientar o comportamento. III encorajar o comportamento pró-social na infância, recompensando os atos altruístas das crianças com palavras elogiosas e gestos de carinho, sem supervalorizar as recompensas para que as crianças não distorçam a finalidadeda ajuda. Dentre os itens mencionados:

“O sintoma mais doloroso do difuso mal-estar da civilização aparece sob o fenômeno do descuido, do descaso e do abandono, numa palavra, da falta de cuidado” (Boff, citado por Maia, M.S. Crianças de porão: descuido, violência psíquica e cuidado. Em Maia, M.S. Por uma ética do cuidado. Garamond, 2009, p. 362). Considere os seguintes sinalizadores de descuido: I descaso manifesto pelo destino dos pobres e marginalizados. II abandono dos ideais de generosidade e compaixão. III deteriorização do espaço público. Segundo Boff, sinalizadores de descuido estão explicitados em:

Asch (em Rodrigues e outros) estudou o comportamento de indivíduos diante de estímulos bem estruturados e nítidos no âmbito do fenômeno da influência social. Em suas pesquisas, verificou que os participantes que se conformavam com o julgamento errado da maioria faziam-no por três razões no que se refere à distorção:

O Serviço de Atendimento de Reabilitação Especial de Maricá tem como sigla:

A renovação do Conselho Municipal de Assistência Social – CMAS, após ampla discussão na Conferência Municipal de Assistência Social, se dará: