Questões de Concursos Públicos - CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
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Q69016
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A escola representa a Instituição que a
humanidade elegeu para socializar o saber
sistematizado. Considere os itens, colocando (V) ou (F) nos
parênteses se caso for verdadeiro ou falso,
respectivamente. É indispensável à escola: ( ) Socializar o saber sistematizado; ( ) Fazer com que o saber seja criticamente
apropriado pelos alunos; ( ) Aliar o saber científico ao saber prévio dos
alunos (saber popular); ( ) Adotar uma gestão participativa, refreada e
omitiva no seu interior; A sequência correta é:
Q69015
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Leia as afirmativas abaixo e marque a
alternativa CORRETA
Q69014
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Julgue as afirmativas abaixo e marque a
alternativa incorreta I- O Supervisor escolar em sua atuação na escola é
de agente transformador, ou seja, sua atuação não
vai muito além do convívio e relacionamento com os
professores; II- Uma das grandes virtudes para a função do
supervisor é a capacidade de estar a tolher aos
docentes, bem como, aos planos de ensino. III- Tanto o olhar atento, como o ouvir ativo são de
extrema importância para que o Supervisor escolar
desenvolva um excelente trabalho junto a equipe de
professores, pois, agindo assim é mais fácil para ele
diagnosticar as necessidades existentes. Está(ão) incorreta(s)
Q69013
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Sobre o papel do supervisor escolar considere
os itens, colocando (V) ou (F) nos parênteses se
caso for verdadeiro ou falso, respectivamente ( ) Deve agir de acordo com as exigências
determinadas pela instituição dentro das normas
estabelecidas pelo MEC. ( ) É um procrastinador do desempenho docente,
indagando, comparando, duvidando, opinando,
questionando e contrariando situações, sejam essas de ensino geral ou da classe regida por
determinado professor. ( ) É um relevante parceiro político-pedagógico do
professor em um movimento de ação
continuada, viabilizando anseios coletivos e
proporcionando subsídios para que os projetos
do corpo docente e discente tomem direção e
se concretizem. A sequência correta é:
Q69012
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
O objeto especifico da função supervisora em
nível escolar é o processo de ensino aprendizagem.
E a abrangência do processo de ensino
aprendizagem inclui:
Q69011
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A Supervisão, como disciplina, no quadro de um
sistema formal de ensino aprendizagem, é um corpo
de conhecimentos e instrumentos que NÃO permite
a(o): I - análise. II - controle de toda equipe pedagógica e técnica da
escola. III- orientação das atividades pedagógicas. Está(ão) incorreta(s)
Q69010
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A atividade de supervisionar pressupõe: I - a dimensão impessoal na formação; II - a experimentação; III - a observação; IV – a intransigência conceitual e teórica; Está(ão) incorreta(s)
Q69009
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Políticas Educacionais
Na escola observa-se constantemente o
descompasso entre a teoria e a prática. Para mudar
esse cenário de desarticulação entre o saber, o
poder e o fazer, a escola pode lançar mão de um
poderoso instrumento para a transformação de sua
realidade: O Projeto Político-Pedagógico – PPP. O supervisor como parceiro político-pedagógico do
professor DEVE; I– Ser um mediador que compõem o coletivo da
escola. II– Ter uma visão crítica e transformadora. III– Assumir um papel de coadjuvante e inerte as
decisões, sendo diferente do papel do diretor ou dos
professores. Está(ão) correta(s)
Q69008
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Algumas atitudes do Supervisor escolar são
capazes de desencadear mudanças no professor. Neste caso é correto afirmar que é necessário
que haja: I- Um trabalho de coordenação em conexão com a
gestão escolar. II- Condições para que o professor análise
criticamente os componentes políticos, humano-interacionais
e técnicos de sua atuação, para que
perceba a necessidade ou não de uma mudança em
sua prática. III- Sintonia com os contextos sociais, educacionais
e o da escola onde o professor atua para que capte
essas necessidades e possa atendê-las. Está(ão) correta(s)
Q69007
CONTEMAX - 2016 - Prefeitura de Coremas - PB - Supervisor Escolar
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Banca:
CONTEMAX
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Com relação a Supervisão Escolar, julgue as
afirmativas abaixo e marque a alternativa
INCORRETA I- A importância da supervisão escolar vem
crescendo de acordo com as mudanças nas
propostas da escola e suas necessidades, onde
cada vez mais a escola busca sua autonomia e a
qualidade do seu ensino. II- A figura do supervisor, ainda é vista como mero
“inspetor”, dentro da educação atual. III- O Supervisor escolar é responsável no
desempenho de todos os membros do grupo
escolar, pois além da função pedagógica também
engloba a função político-administrativa-financeira
da escola. Está(ão) incorreta(s)