Questões de Concursos Públicos - Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
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Q101407
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
As funções de demanda e de oferta em um mercado competitivo qualquer são as seguintes: QD = 230 – 5P QO = 5P Em que
• QD = quantidade demandada;
• QO = quantidade ofertada;
• P = preço. Com base no cálculo do equilíbrio de mercado em uma economia fechada, o excedente doconsumidor (EC), o excedente do produtor (EP) e o excedente total (ET) nessa situação serão,respectivamente:
• QD = quantidade demandada;
• QO = quantidade ofertada;
• P = preço. Com base no cálculo do equilíbrio de mercado em uma economia fechada, o excedente doconsumidor (EC), o excedente do produtor (EP) e o excedente total (ET) nessa situação serão,respectivamente:
Q101406
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
O serviço de barbeiro daquela cidadezinha do interior não tinha mais o charme que ostentava até
a segunda metade do século passado: transformou-se em um negócio competitivo! Mas o preço
baixo enganava quem imaginava que o investimento não valia a pena. Segundo César, um dos
“competidores”, ele conseguia trabalhar com preço baixo porque ganhava na quantidade de
clientes atendidos... A afirmativa em destaque no texto acerca da elasticidade-preço da demanda sugere que o serviço
de barbeiro tem demanda
Q101405
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
Em um estudo de um país que está produzindo com hiato inflacionário, foram apontados os
seguintes aspectos acerca das consequências de um aumento da oferta monetária:
I. Diminuição da renda real.
II. Aumento da utilização dos recursos produtivos.
III. Aumento do nível geral dos preços.
IV. Crescimento das exportações.
Estão corretos
Q101404
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
Suponha que a utilidade marginal, para João, do consumo do um certo bem A é dada por 10 – Qa,
e do consumo do bem B é dada por 21 – 2Qb, em que Qa e Qb representam as quantidades
consumidas por João dos bens A e B, respectivamente. O preço de A é igual ao de B e igual a R$
1,00.
Sabendo que João dispõe de R$ 20,00 e que pretende gastá-lo no consumo desses dois bens,
assinale a alternativa que apresenta a quantidade de cada bem que João consumirá de forma que
ele maximize a sua satisfação, ou utilidade, e que indica corretamente se a renda de que João
dispõe para o gasto desses dois bens é apertada ou folgada.
Q101403
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
Ano: 2018
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
Colégio Pedro II
Matéria:
Estatística
Assunto: Modelos lineares
Uma companhia transportadora de grãos fez oito carregamentos por caminhão. As distâncias e os
tempos de entrega estão informados na tabela a seguir:
Assinale a alternativa em que se encontra a equação de regressão linear de mínimos quadrados
para os dados apresentados nessa situação.
Q101402
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
Suponha uma firma que empregue, na confecção de seu produto X, somente os fatores capital (K)
e trabalho (L), sendo w o preço do trabalho (L) e r o preço do capital (K).
A razão w/r cai quando o preço da mão de obra
Q101401
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
De acordo com a Teoria Microeconômica, foram feitas as seguintes afirmativas:
I. Se o governo garante um subsídio por unidade para todos os produtores de uma mercadoria,
a curva de oferta de cada produtor se deslocará para a direita.
II. O preço de equilíbrio e a quantidade de equilíbrio de uma mercadoria são determinados
exclusivamente pela interação das forças da demanda e oferta somente no mercado
perfeitamente competitivo.
III. O princípio da utilidade marginal decrescente diz que quando um indivíduo consome cada
vez mais de um bem, a utilidade total aumenta, mas a utilidade extra ou marginal decresce,
num dado período de tempo.
IV. O efeito renda é o efeito provocado sobre a renda real dos consumidores quando os preços
aumentam ou diminuem.
V. Efeito Preço = Efeito Renda – Efeito Substituição.
Estão corretas
Q101400
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
Ano: 2018
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
Colégio Pedro II
Matéria:
Matemática Financeira
Assunto: Conceitos fundamentais de Matemática Financeira
Pedro tem uma dívida de R$ 30.000,00 e outra de R$ 43.000,00 em um mesmo banco comercial.
Os vencimentos delas estão previstos para três e sete anos, respectivamente. Ele pretende quitar
esses débitos em um único pagamento, ao final de cinco anos.
Considerando uma taxa de juros composta de 10% ao ano, o valor do pagamento único da dívida
será
Q101399
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
Um analista de custos de uma empresa monoprodutora de certo produto aplicou a análise do ponto
de equilíbrio para verificar o desempenho de sua empresa. Esta vinha vendendo 40.000 itens do
produto por mês, à base de R$ 30,00 por unidade. Os custos e despesas fixas somadas totalizaram
R$ 420.000,00 ao mês. Os custo e despesas variáveis alcançaram o valor de R$ 20,00 por unidade.
Com base nesses dados, o ponto de equilíbrio e o prejuízo da empresa foram, respectivamente,
Q101398
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Economista
Ao longo de um certo período, três produtos tiveram os seus preços aumentados. O índice simples de preços para cada produto é, respectivamente,
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