Questões de Concursos Públicos - CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Ciências

Em aula sobre sistemas humanos, o professor compara a digestão a uma cozinha que transforma alimentos e apresenta o caso de adolescente com dor após refeições rápidas e mastigação curta. Assinale a afirmativa que apresenta uma abordagem CORRETA dessa situação.

Em uma aula sobre vírus, o professor comenta campanhas de vacinação e discute a importância de imunização coletiva. Assinale a afirmativa que apresenta uma descrição CORRETA da natureza dos vírus e da sua relação com hospedeiros.

Em um trabalho sobre genética, estudantes usam tiras de papel para representar cromossomos e posicionar genes. Assinale a afirmação que apresenta uma distinção CORRETA entre DNA, gene e cromossomo.

Em um estudo sobre herança genética, o professor usa cruzamentos simples para discutir por que certas características manifestam-se em descendentes. Qual a afirmação que apresenta uma interpretação CORRETA de caso com dominância completa?

Em uma atividade sobre relações tróficas, estudantes constroem teia alimentar com capim, gafanhotos, sapos, cobras e gaviões. A afirmativa que apresenta uma visão integrada do fluxo de energia nesse sistema é:

Analise as afirmativas sobre Ecologia: biosfera, ecossistema, comunidade e população. I. População corresponde a conjunto de indivíduos da mesma espécie em determinada área. II. Comunidade envolve conjunto de populações de espécies distintas que convivem em uma região. III. Ecossistema abrange comunidades em interação com fatores físicos como água, solo, luz e temperatura. IV. Biosfera corresponde à soma de ecossistemas que abrigam vida na Terra, em porções de atmosfera, hidrosfera e litosfera. V. A distinção entre população, comunidade e ecossistema depende sobretudo da extensão territorial, com papel secundário para composição de espécies e fatores abióticos. Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Em uma aula de campo, estudantes observam formigas próximas a plantas e percebem pulgões agrupados na mesma região. De volta à escola, o professor retoma relações ecológicas. Qual a afirmativa que apresenta uma explicação CORRETA para esse tipo de interação?

Em uma atividade sobre biomas, estudantes montam painéis comparando florestas tropicais úmidas, savanas e campos. Considerando um bioma brasileiro está CORRETO o que se afirma em:

O homem e o ambiente, em diferentes regiões, trazem questões ligadas à biodiversidade, à poluição e à degradação ambiental. Analise as afirmativas. I. Biodiversidade refere-se à variedade de espécies, genes e ecossistemas, e sua redução implica perda de serviços ecológicos e de potencial de uso em várias áreas. II. Poluição ocorre quando substâncias ou formas de energia alteram a qualidade do ambiente em níveis que causam impacto sobre organismos e sobre equilíbrios ecológicos. III. Desmatamento intenso em áreas de floresta pode levar à erosão, a mudanças no ciclo da água e a alterações no clima regional. IV. A presença de áreas protegidas, de ações de recuperação e de práticas sustentáveis em comunidades cria alternativas para reduzir processos de degradação. V. A relação entre atividades humanas e ambiente restringe-se a impactos locais de pequena escala, com pouca ligação com fenômenos globais de clima e de biodiversidade. Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Numa sequência de aulas sobre sustentabilidade, o professor retoma a ideia de que decisões diárias influenciam a conservação da biodiversidade. Assinale a afirmação que apresenta uma relação CORRETA entre ações humanas e manutenção da diversidade biológica.