Questões de Concursos Públicos - CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo

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Q3190 CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo
Ano: 2026
Órgão: TCE-MG
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia e Organizações

O desempenho de certo servidor público foi avaliado pela organização de acordo com os seguintes aspectos: volume de atendimentos; relacionamento com os usuários dos serviços; e relacionamento com os colegas de trabalho. Para a composição da nota desse servidor, foram atribuídos, respectivamente, os pesos de 40%, 30% e 30% para os aspectos avaliados. Com base na situação hipotética precedente, assinale a opção que corresponde ao critério de desempenho utilizado na avaliação.
Q3189 CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo
Ano: 2026
Órgão: TCE-MG
Matéria: Gestão de Pessoas
Assunto: Gestão de Competências

A equipe de gestão de pessoas de certa organização pública realizou o levantamento de necessidades de treinamento para formular um plano de capacitação anual. Para tanto, foi realizado o mapeamento dos conhecimentos e das habilidades necessários à realização das atividades pelas pessoas nos seus postos de trabalho. A partir da situação hipotética apresentada, assinale a opção que corresponde ao tipo de análise utilizada pela organização.
Q3188 CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo
Ano: 2026
Órgão: TCE-MG
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia e Organizações

Durante o planejamento de uma ação de treinamento, a equipe de gestão de pessoas de uma organização definiu que os participantes do treinamento deveriam, ao final da ação, ser capazes de desdobrar o conteúdo, as informações ou o material utilizado em suas partes constitutivas e perceber as relações entre elas, bem como os princípios que regem essas relações. Considerando a taxonomia de Bloom, assinale a opção que corresponde ao nível do domínio cognitivo ao qual a situação hipotética se refere.
Q3187 CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo
Ano: 2026
Órgão: TCE-MG
Matéria: Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional

Considerando o modelo de avaliação integrada e somativa (MAIS), de Borges-Andrade, assinale a opção que corresponde ao componente no qual se avaliam os resultados intermediários ou os efeitos parciais da ação educacional ocorridos no comportamento dos participantes da avaliação.
Q3186 CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo
Ano: 2026
Órgão: TCE-MG
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia e Organizações

Assinale a opção que apresenta a consequência imediata da transferência do aprendizado ou das ações educacionais para o ambiente de trabalho, considerando que o sucesso das ações educacionais depende da aplicação efetiva dos conteúdos e dos princípios aprendidos ao longo do tempo.
Q3185 CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo
Ano: 2026
Órgão: TCE-MG
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia Jurídica

Compete ao profissional da área de psicopatologia criminal
Q3184 CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo
Ano: 2026
Órgão: TCE-MG
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicopatologia

Um adolescente autor de ato infracional que, durante o cumprimento de medida socioeducativa, for diagnosticado com transtorno do espectro autista (TEA) em grau severo, apresentando prejuízos significativos na comunicação, no comportamento social e na compreensão de normas, deve ser submetido a