Questões de Concursos Públicos - Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia

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Q217919 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: Vegetação

“A diversidade biológica da América do Sul é o resultado de extenso e dinâmico processo histórico, que foi particularmente marcado por mudanças importantes nas condições climáticas e ambientais, longos períodos de isolamento geográfico, quebra desse isolamento e amplas flutuações no nível do mar, que isolaram por completo partes do continente. A conjunção das mudanças tectônicas e do nível do mar dirigiu a evolução climática e da paisagem e, por conseguinte, as mudanças da composição da biota, resultando nas atuais condições biogeográficas do continente, como é evidenciado, por exemplo, pela sua fauna de mamíferos” (CARVALHO; ALMEIDA, 2016). Em consequência desses processos de isolamento e de conexão com massas continentais diferentes, a América do Sul apresenta que tipo de origem de sua biota?
Q217918 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: Geografia Econômica

De acordo com Moreira (2011), a organização econômico-espacial do Brasil pode ser dividida em fases concernentes a cada momento histórico. Dentre essas fases, são características da fase que compreende a articulação das sociabilidades e das tendências de uma formação espacial complexa (meados de 1990), exceto: 
Q217917 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: História da Geografia

“O conceito de região é uma importante categoria de análise para a Geografia e tem sido utilizado desde a Geografia clássica com diferentes significações, na tentativa de compreender o espaço geográfico e as suas particularidades” (FAGUNDES et al., 2021). Nesse contexto, em qual linha de pensamento geográfico o conceito de região é construído a partir da divisão do trabalho e do processo de acumulação de capital?
Q217916 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: História da Geografia

A configuração dos fluxos globais de pessoas, bens, capitais e serviços é resultado de processos de caráter sociopolítico, cultural, ambiental, educacional etc. Logo, é preciso analisar a historicidade que caracteriza o papel da Geografia e do geógrafo em cada contexto. Retomando o século XVIII, marcado pela revolução industrial, Moreira (2011) afirma que aquela realidade exigia uma postura do geógrafo pautada na rigorosidade do mapeamento da localização de recursos e matéria-prima para a produção. Naquele contexto, como o perfil do geógrafo passa a ser visto e a Geografia compreendida?
Q217915 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: Educação Ambiental

A educação ambiental é um tema que assume a cada dia uma importância maior em função da posição que o debate ambiental possui na política mundial que exige que os cidadãos sejam educados ambientalmente. Ao retomar as bases que foram responsáveis pelo atual nível de importância que o debate ambiental possui a nível mundial, na literatura, destaca-se o seguinte fato histórico:
Q217914 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: Agropecuária

Ao analisar a degradação responsável pela destruição de diferentes tipos de vegetação no Brasil, um aspecto representativo nesse processo é a substituição da vegetação nativa por áreas cultivadas. Ao analisar o contexto histórico, destaca-se que apenas uma atividade pôde ser introduzida sem que fosse necessária a eliminação total da cobertura florestal ao sul da Bahia. Que atividade foi essa? 
Q217913 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: População

O processo imigratório foi decisivo para a ocupação do território brasileiro. Por meio da obra: “500 anos de povoamento”, é possível ter uma dimensão de como a população brasileira foi sendo consolidada ao longo do meio século, foco do presente estudo. Em números, observa-se o fluxo de imigração por nacionalidade, em vários períodos históricos. Além dos portugueses, outras nações também contribuíram para o povoamento do Brasil. No caso específico do período compreendido entre 1914 a 1923, das nações descritas a seguir, qual a que apresentou o maior número de imigrantes?
Q217912 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: Geografia Política

De acordo com Geiger, as formas dos países e cidades tanto oferecem possibilidades como limites. Em relação à configuração brasileira, bem como a posição de alguns dos seus principais centros e mar territorial, depreende-se, exceto:
Q217911 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: Geografia Física

Conforme Geiger, ao analisar “a morfologia do território brasileiro, a fachada atlântica, a leste, apresenta uma planície litorânea de largura variável, semeada de morros e maciços isolados”. Ainda segundo o mesmo autor, essa composição é constituída por: 
Q217910 Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
Ano: 2024
Banca: Avança SP
Matéria: Geografia
Assunto: Urbanização

Em consonância com o levantamento bibliográfico descrito por Milton Santos, em sua obra: “A urbanização brasileira, leia o excerto a seguir, completando posteriormente a lacuna com o termo correspondente. “[...] as transformações do território não apenas resultam de uma pressão imperiosa do sistema socioeconômico. Elas também são o fruto de modelos _______________ sobre o desenvolvimento e a modernidade que se impõem aos detentores do poder”.