Questões de Concursos Públicos - Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Infantil - Etapa de 1 e 2

Em uma creche, o professor observa que Lucas, uma criança de 1 ano, está brincando com um brinquedo que possui formas geométricas para encaixar em orifícios correspondentes. Lucas tenta inserir uma peça em um orifício que não corresponde à sua forma. Ele repete essa ação várias vezes, sem sucesso, e começa a expressar frustração. O professor, baseando-se nas teorias de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo infantil, deve decidir como proceder. Qual é a ação mais apropriada? 

Uma professora está trabalhando com crianças para desenvolver suas habilidades de leitura e escrita. Considerando a evolução psicogenética da língua escrita, conforme proposta por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, a professora percebe que seus alunos estão no segundo período, onde a construção de formas de diferenciação é fundamental. Ela planeja uma atividade para ajudar as crianças a exercer um controle progressivo sobre as variações qualitativas e quantitativas das letras. Qual das seguintes atividades seria mais apropriada para atender a esse objetivo? 

De acordo com a abordagem de Paulo Freire, a educação deve ser vivenciada como uma prática concreta de libertação e de construção da história. Nesse contexto, identifique a alternativa que adequadamente complementa o enunciado anterior:

Na alfabetização, a consciência fonológica desempenha um papel crucial na aquisição da ____________. Ao desenvolver a consciência fonológica, as crianças aprendem a identificar, isolar e manipular os _________ da fala, o que é fundamental para a _________. Complete as lacunas do texto acima com a opção de preenchimento correta:  

Qual das seguintes afirmações melhor reflete o atual paradigma educacional da inclusão? 

Durante uma atividade, um educador observa que João, uma criança de 2 anos, está engajado na construção de blocos e, de repente, ele faz um gesto, apontando para um copo de água vazio. Neste momento, João parece estar tentando comunicar algo, embora ainda não tenha desenvolvido habilidades de linguagem oral para expressar suas necessidades. Considerando a teoria da linguagem simbólica de Vygotsky, qual abordagem pedagógica é a mais apropriada para auxiliar João a desenvolver a capacidade de comunicar eficazmente suas necessidades? 

Analise as seguintes afirmações relacionadas ao ensino de Matemática na Educação Infantil, de acordo com uma abordagem construtivista: I. A ênfase deve ser colocada na memorização de procedimentos matemáticos desde o início da Educação Infantil. II. O ensino de Matemática na Educação Infantil deve ser predominantemente voltado para atividades de cópia de cálculos e problemas prontos. III. A abordagem construtivista sugere que as crianças aprendem Matemática de forma mais eficaz quando resolvem situações-problema que desafiam seu pensamento. IV. Incentivar as crianças a desenvolverem suas próprias estratégias de resolução de problemas é uma prática consistente com a perspectiva construtivista. Selecione a alternativa que corresponde apenas às afirmações corretas: 

Qual é o principal objetivo da avaliação na educação infantil?

Acerca da escrita como uma ponte entre alunos e comunidade, avalie as seguintes afirmações como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): 1. ( ) A escrita só deve ser ensinada dentro dos limites da sala de aula, para evitar erros. 2. ( ) A escrita pode servir como uma ferramenta para conectar os alunos com suas comunidades, compartilhando suas experiências e perspectivas. 3. ( ) É necessário manter a escrita dos alunos isolada de qualquer contexto cultural, para garantir sua neutralidade. 4. ( ) O uso da escrita como uma ponte para a comunidade pode tornar a aprendizagem mais significativa e contextualizada. 5. ( ) Deve-se evitar utilizar a escrita como forma de expressão e cidadania para os alunos dentro da escola, apenas na fora. Indique a sequência correta das afirmações:

Qual é o objetivo principal da integração das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na educação?