Questões de Concursos Públicos - Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
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Q202517
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Dentro das variáveis presentes no ensino da
Língua Portuguesa, o professor deve observar
certos
aspectos que corroboram para a
consecução de um ensino mais efetivo. A seguir,
foram destacados alguns exemplos, afora:
Q202516
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Em relação à estrutura das palavras, são
analisados os elementos mórficos. Um desses
exemplos, refere-se aos elementos que não
possuem um significado, mas auxiliam a
pronúncia, destacando-se:
Q202515
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Sobre as regras de acentuação gráfica, assinale a
sequência de palavras que apresenta a mesma
regra de acentuação.
Q202514
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Os gêneros textuais possuem características e
especificidades próprias, que permitem sua
classificação, a partir da análise sistemática de
seu conteúdo, objetivando elencar esses aspectos
diferenciadores. Ao ler um texto, você observa
que ele foi organizado por meio de frases
descritivas, predominando o uso de adjetivos
valorativos e locuções adjetivas. Neste exemplo,
há uma função social do texto apresentado.
Pautado nas características apresentadas, é
pertinente afirmar que o texto em questão é:
Q202513
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Dentro da perspectiva apresentada por Magda
Soares, em sua obra intitulada: Alfabetização:
uma questão dos métodos, é possível pontuar
vários aspectos que corroboram para a atuação
mais assertiva do educador, no que tange à
alfabetização propriamente dita e, em paralelo,
auxiliar a capacidade de compreensão do
educando. Assinale a seguir a asserção que vai de
encontro aos ponderamentos apresentados pela
autora.
Q202512
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Artur Gomes de Morais analisa os métodos,
processos e técnicas de alfabetização nas seis
últimas décadas. De acordo com o autor, as
teorias construtivistas, em especial a psicogênese
da língua escrita, são as que melhor
contextualizam os processos de alfabetização. O
autor destaca alguns equívocos em relação à
compreensão plena dessas teorias, que culminam
em ações que comprometem sua efetividade.
Assinale a seguir um exemplo desses equívocos.
Q202511
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
A Sintaxe é uma das partes da Gramática que
aborda a disposição das palavras nas orações, nos
períodos e a relação lógica estabelecida entre
elas. A função sintática representa a função
específica de cada elemento na sentença ao se
relacionar com os demais elementos que juntos
compõem o enunciado. Analise os enunciados a
seguir, assinalando a opção verdadeira.
Q202510
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Para melhorar a leitura e a compreensão de
textos, o professor pode implementar uma série
de estratégias pensadas e estruturadas para esse
fim, como por exemplo as atividades cognitivas.
Por meio da implementação das atividades
cognitivas, é possível:
Q202509
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
A produção textual compreende a capacidade de
elaborar, por meio de palavras, concepções e
ideias ligadas a um determinado assunto ou tema.
Em relação aos tipos textuais, assinale a
alternativa incorreta.
Q202508
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
A coesão textual são os mecanismos linguísticos
que permitem uma conexão lógico-semântica
entre as partes de um texto. Nesse sentido,
complete o enunciado a seguir:
A coesão ________________________ ocorre
quando um termo é substituído por outro dentro
do texto. Esse tipo de coesão estabelece uma
relação de sinonímia, antonímia, hiponímia ou
hiperonímia.