Questões de Concursos Públicos - AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Informática

A metodologia freiriana foi idealizada pelo pedagogo brasileiro Paulo Freire e é reconhecida mundialmente por sua inovação. Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso, complete as lacunas abaixo sobre a metodologia freiriana. (__)Conhecida como educação libertadora, propõe que todo indivíduo é agente da própria libertação à medida em que adquire conhecimento. (__)O professor é um mediador do processo. (__)A preocupação inicial desta metodologia é considerar a afetividade como algo a ser considerado no processo de ensino. Além da afetividade, a metodologia Montessori preocupa-se ainda com o ambiente de ensino e com o senso de responsabilidade da criança. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Devido às características da memória principal e da memória secundária, o sistema de computação utiliza a memória principal durante o tratamento da informação e armazena de forma definitiva os dados processados na memória secundária. (I)Memórias principais. (II)Memórias secundárias. Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tipos de memórias acima. (__)Memória PROM (ROM programável): algumas instruções no chip podem ser alteradas. (__)Disco rígido - discos magnéticos empilhados, guarda o sistema operacional, arquivos de programas e arquivos dos usuários. (__)CD, DVD, BLU-RAY, pendrives. (__)Memória RAM - Mantém os dados armazenados apenas com o fornecimento de energia elétrica a seus circuitos, se esta energia for retirada os seus registros serão apagados. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima sobre um componente de hardware.

As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam de como educação é compartilhada. Deve-se ter em mente que uma tendência não substitui totalmente a anterior, mas ambas conviveram e convivem com a prática escolar. (I)Tendências Liberais. (II)Tendências Progressistas. (III)Tendência Liberal Tradicional. (IV)Tendência Progressista Libertária. Enumere as lacunas abaixo de acordo com as tendências pedagógicas acima. (__)Procura a transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário. Parte do pressuposto de que somente o vivido pelo educando é incorporado e utilizado em situações novas, por isso, o saber sistematizado só terá relevância se for possível seu uso prático. Enfoca a livre expressão, o contexto cultural, a educação estética. (__)Nesta tendência o professor é a figura central e o aluno é um receptor passivo dos conhecimentos considerados como verdades absolutas. Há repetição de exercícios com exigência de memorização. (__)Não tem a ver com algo aberto ou democrático, mas com uma instigação da sociedade capitalista ou sociedade de classes, que sustenta a ideia de que o aluno deve ser preparado para papéis sociais de acordo com as suas aptidões, aprendendo a viver em harmonia com as normas desse tipo de sociedade, tendo uma cultura individual. (__)Partem de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação e é uma tendência que não condiz com as ideias implantadas pelo capitalismo. Após anáise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Planejamento de ensino é um instrumento para sistematizar a ação docente, a fim de alcançar os objetivos educacionais traçados. Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso complete as lacunas abaixo sobre planejamento escolar. (__)É a previsão dos conhecimentos que serão desenvolvidos na sala de aula, a definição dos objetivos, a seleção dos procedimentos de ensino, assim como os recursos humanos e materiais que foram usados para um melhor desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. (__)O planejamento tem, essencialmente, como objetivo, garantir o sucesso de qualquer atividade. (__)Para garantir o sucesso é necessário que obedeça às seguintes etapas: sondagem, elaboração, execução, seleção dos procedimentos de ensino e, finalmente, a avaliação que analisa os momentos e os aspectos de todo o processo aprendizagem. (__)Os componentes do planejamento são os seguintes: objetivos, resultados desejados e previstos para a ação educativa, caracterizado por clareza, simplicidade e validade, conteúdos, conjunto de conhecimentos. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A avaliação escolar corresponde a um dos componentes do processo de ensino-aprendizagem que busca comparar o que foi adquirido com o que se pretende alcançar. A avaliação apresenta três funções pedagógicas. São elas: (I)Função diagnóstica. (II)Função formativa. (III)Função somativa. Enumere as lacunas abaixo de acordo com as funções pedagógicas da avaliação escolar acima. (__)É sempre realizada no final do processo. Essa função classifica os alunos quanto ao nível de aproveitamento e desenvolvimento. Nessa fase também são oferecidas as informações necessárias para o registro das atividades que foram desempenhadas pelos alunos. (__)É realizada durante todo o processo de ensino-aprendizagem para acompanhar o desenvolvimento dos alunos. Assim, proporciona, tanto ao professor quanto aos estudantes, as informações necessárias para corrigir possíveis dificuldades de aprendizagem, estimulando todos a continuarem a se desenvolver. (__)É realizada no início do processo de ensino-aprendizagem, com o objetivo de direcionar o trabalho do professor. Nessa fase são levantados os conhecimentos prévios dos alunos, para que o docente possa verificar como colocar em prática o seu planejamento, de forma a atender as características e necessidades dos alunos. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

É considerado periférico de saída todos os periféricos que fazem parte de uma organização básica de um sistema de computador e tem por finalidade efetuar a saída de dados do computador. Formas comuns de saída: texto, números, gráficos e sons. Marque a alternativa INCORRETA de um dispositivo de saída.

É uma plataforma de aprendizado baseada em jogos, usada como tecnologia educacional em escolas e outras instituições de ensino. Seus jogos de aprendizado, são testes de múltipla escolha que permitem a geração de usuários e podem ser acessados por meio de um navegador da Web ou do aplicativo. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima sobre uma plataforma de tecnologia educação.

Em informática, e mais especialmente em computadores, a organização básica de um sistema será na forma de: (I)Entrada. (II)Processamento. (III)Saída. Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tópicos acima. (__)São os equipamentos através dos quais são geradas as informações resultantes do processamento. Por exemplo, o monitor de vídeo e a impressora. (__)Pode ser definido como sendo a maneira pela qual os dados de entrada serão organizados, modificados, transformados ou agrupados de alguma forma, gerando-se assim uma informação de saída. (__)São os equipamentos através dos quais podemos introduzir dados no computador. Alguns permitem a intervenção direta do homem, como por exemplo, o teclado. Após anáise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Essa memória funciona como uma biblioteca de acesso rápido que existe dentro de computadores e dispositivos móveis. Ela tem o objetivo de guardar dados, informações e processos temporários acessados com frequência e assim agilizar o processo de uso no momento em que são requisitados pelo usuário. Ela pode ser considerada um pequeno componente que consta dentro do processador. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima de uma peça de hardware.

É uma memória formada por circuitos integrados e pode ser utilizada tanto para gravação quanto para leitura de seu conteúdo. É a principal memória de trabalho do computador, utilizada em módulos encaixados na placa mãe. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima sobre um componente de hardware.