Questões de Concursos Públicos - AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol

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Q14093 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Advérbios e Locuções Adverbiais | Adverbios y Locuciones Adverbiales

Las locuciones adverbiales son fijas y muchas veces idiomáticas. Señale la alternativa que presenta correctamente el significado y la estructura de la locución "A regañadientes".
Q14092 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera

As perífrases verbais expressam matizes de modo e aspecto. Analise as afirmativas a seguir sobre as perífrases de infinitivo "Deber + infinitivo" e "Deber de + infinitivo": I.Na norma culta tradicional, "Deber + infinitivo" denota obrigação (ex: "Debes estudiar para el examen"), enquanto "Deber de + infinitivo" denota probabilidade ou suposição (ex: "Deben de ser las cinco"). II.A Real Academia Española considera incorreto o uso cruzado dessas estruturas em qualquer contexto, classificando como erro grave o uso de "deber de" para obrigação e "deber" para suposição. III.Atualmente, a RAE admite o uso de "deber + infinitivo" com sentido de probabilidade/conjectura, mas continua desaconselhando o uso de "deber de + infinitivo" com sentido de obrigação (dequeísmo). Está correto o que se afirma em:
Q14091 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Adjetivos em Espanhol | Adjetivos

A formação do grau superlativo absoluto sintético em espanhol envolve sufixos e irregularidades latinas. Assinale a alternativa que apresenta a forma correta do superlativo absoluto culto dos adjetivos "antiguo", "fiel" e "pobre", respectivamente. 
Q14090 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Verbos | Verbos

Os verbos modais expressam a atitude do falante. Assinale a alternativa que explica corretamente o uso pragmático da forma "Quisiera" (Pretérito Imperfeito do Subjuntivo) no lugar do presente do indicativo "Quiero".
Q14089 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Advérbios e Locuções Adverbiais | Adverbios y Locuciones Adverbiales

La formación y el uso de los adverbios terminados en "-mente" poseen reglas de coordinación y acentuación. Analice las siguientes afirmaciones: I.Cuando dos o más adverbios terminados en "-mente" se coordinan (unidos por "y" u "o"), el sufijo "-mente" debe mantenerse solo en el último adverbio de la serie, mientras que los anteriores asumen la forma femenina del adjetivo base (ej: "lenta y suavemente"). II.Los adverbios terminados en "-mente" conservan la acentuación gráfica (tilde) del adjetivo original, si este la tuviera; por lo tanto, se debe escribir "fácilmente" (de fácil) y "cortésmente" (de cortés), constituyendo casos de palabras con dos acentos tónicos en el habla (ditónicas). III.El uso excesivo de adverbios en "-mente" se considera estilísticamente pobre en la redacción académica, debiéndose preferir locuciones preposicionales equivalentes (ej: "con frecuencia" en vez de "frecuentemente") para evitar la cacofonía de la rima interna. Es correcto lo que se afirma en:
Q14088 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Verbos | Verbos

O uso dos tempos verbais em textos jurídicos e administrativos conserva formas arcaicas. Assinale a alternativa que descreve corretamente o uso do "Futuro de Subjuntivo" (cantare, tuviere) no espanhol contemporâneo.
Q14087 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Linguística
Assunto: Análise do Discurso

A Gramática Funcional analisa a língua como instrumento de interação social. Assinale a alternativa que explica corretamente a diferença entre "Tema" e "Rema" na estrutura da oração em espanhol e sua relevância para a progressão informativa. 
Q14086 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Flexão do Nome | Flexíon de las Palabras

O gênero dos substantivos em espanhol apresenta casos especiais que geram dúvidas frequentes. Assinale a alternativa que define corretamente os "substantivos ambíguos quanto ao gênero" (sustantivos ambiguos en cuanto al género) e os diferencia dos casos de mudança de significado. 
Q14085 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Verbos | Verbos

As perífrases aspectuais informam sobre o desenvolvimento da ação. Acerca das perífrases terminativas "Llegar a + infinitivo" e "Venir a + infinitivo", registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__)A perífrase "Llegar a + infinitivo" indica a culminação ou o resultado final de um processo longo, difícil ou gradativo (ex: "Llegó a ser presidente"), enfatizando o êxito ou a mudança de estado. (__)A perífrase "Venir a + infinitivo" pode expressar aproximação, equivalência ou um resultado ajustado (ex: "Esto viene a costar cien euros"), significando "aproximadamente". (__)"Acabar de + infinitivo" é uma perífrase terminativa que indica que a ação ocorreu num passado muito recente (ex: "Acabo de llegar"), equivalente ao "passé récent" do francês. (__)"Dejar de + infinitivo" expressa a interrupção de uma ação habitual ou contínua, sendo impossível utilizá-la na forma negativa imperativa. (__)As perífrases de particípio, como "Llevar + particípio" (ex: "Llevo leídas diez páginas"), indicam a acumulação de uma ação realizada até o momento da fala, tendo valor aspectual perfectivo e quantitativo. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Q14084 AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Espanhol
Ano: 2026
Banca: AMAUC
Matéria: Espanhol
Assunto: Artigos | Artículos

 O uso dos artigos definidos em espanhol possui regras de eufonia específicas diante de substantivos femininos. Sobre esse tema, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__)Utiliza-se a forma "el" diante de substantivos femininos singulares que começam por /a/ tônica (gráfica "a" ou "ha"), como em "el agua", "el hacha" e "el águila", para evitar a cacofonia, mas o substantivo permanece feminino (el agua fría). (__)A regra de substituição de "la" por "el" aplica-se também aos adjetivos que começam por /a/ tônica quando antepostos ao substantivo, devendo-se dizer "el alta montaña" em vez de "la alta montaña". (__)Diante de nomes de letras (la hache, la a) e de nomes próprios de mulheres ou lugares (La Haya, la Ángela), mantém-se o artigo feminino "la" mesmo que comecem por /a/ tônica. (__)A palavra "arte" é um caso especial de ambiguidade no uso do artigo, sendo correto dizer "el arte" (eufonia) no singular, mas sendo feminina no plural ("las artes") e na concordância ("el arte abstracta" ou "el arte abstracto", dependendo do contexto e registro). (__)Se houver um adjetivo intercalado entre o artigo e o substantivo feminino com /a/ tônica, deve-se manter a forma masculina do artigo, como em "el cristalina agua". Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: