Questões de Concursos Públicos - AGIRH - 2022 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa

No texto acima o autor fala do lugar em que viveu, e para isso, é feito o uso de alguns recursos, como: estilísticos, gramaticais e recursos de pontuações que contribuem para a compreensão e interpretação textual, sendo assim, marque a alternativa correta. I-É utilizada pelo poeta uma linguagem conotativa, na qual alguns versos foram elaborados no sentido figurado. II-O poema apresenta um sentido denotativo, com ausência de figuras de linguagem que traz uma compreensão singular. III-O poeta traz elementos comuns da vida cotidiana, apresenta sentimentos melancólicos no decorrer do poema e para tais características faz uso de figuras de linguagem. IV-No poema é usada uma linguagem informal, sem necessidade de recursos estilísticos para construção de sentidos. Sobre as opções acima é correto afirma que:

No poema acima no verso (6) “E esse alheamento do que na vida é porosidade e comunicação”. Pode-se dizer que a origem da palavra em destaque, no processo de formação de palavras ocorre em sua derivação por:

Observe a posição dos pronomes - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s) - em relação ao verbo, do que resulta a próclise, a mesóclise e a ênclise. De acordo com a sequência das frases, marque a alternativa correta sobre a colocação pronominal: I-Não o vi daquele jeito. Mas isso me lembrava de alguém. (Mesóclise e próclise nas duas frases). II-Ontem me avisaram que ninguém viria. Orgulhar-me-ia das melhores amigas. (Próclise e Mesóclise nas duas frases). III-Quando terminar, chamem-nos aqui. Quando te falaram que era tudo mentira? (Mesóclise e Próclise nas duas frases). IV-Alguns lhes deixaram triste. Quem te falou sobre a festa? (Próclise e Próclise nas duas frases).

O texto acima “A escola que não ensina”, é classificado como:

Analise a frase a seguir retirada do texto acima e marque a alternativa correta sobre orações coordenadas e subordinadas. “são jovens que frequentam ou estão matriculados em instituições de ensino, mas não estão aprendendo”. A parte em destaque pode ser considerada como:

Observe a charge abaixo e responda: http://www.mundoeducacao.com/upload/conteudo/tirinha-da- mafalda(1).jpg No terceiro quadrinho a fala do personagem poderia ser substituída mantendo o sentido por:

Leia o poema de Raimundo Correia e responda a alternativa correta: MAL SECRETO Se a cólera que espuma, a dor que mora N'alma, e destrói cada ilusão que nasce, Tudo o que punge, tudo o que devora O coração, no rosto se estampasse; Se se pudesse, o espírito que chora, Ver através da máscara da face, Quanta gente, talvez, que inveja agora Nos causa, então piedade nos causasse! Quanta gente que ri, talvez, consigo Guarda um atroz, recôndito inimigo, Como invisível chaga cancerosa! Quanta gente que ri, talvez existe, Cuja ventura única consiste Em parecer aos outros venturosa! CORREIA, Raimundo. Poesia Completa e Prosa. Rio de Janeiro: Editora José Aguilar, 1961, p.135-136.