Questões de Concursos Públicos - ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Cachoeirinha - PE - Professor(a) Ensino Fundamental II - Educação Física

Analise as afirmativas a seguir: I. Os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental possuem múltiplas experiências pessoais e sociais, o que torna necessário ao profissional de Educação Física escolar desqualificar as diferenças culturais e as particularidades existentes entre esses alunos. II. A educação física adaptada busca adaptar as metodologias de ensino para impedir que as características de cada aluno com deficiência sejam consideradas no planejamento dos esportes e jogos. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. Avaliar requer analisar todo o processo de ensino e de aprendizagem, iniciando pelos objetivos que se deseja atingir. II. A lógica formativa preocupa-se com o processo de apropriação dos saberes pelo educando e os diferentes caminhos que ele percorre, mediado pela intervenção ativa do professor, a fim de promover a aprendizagem e a formação integral do aluno. III. A avaliação no contexto escolar não deve ser parte integrante nem intrínseca do processo educacional, pois essa é necessariamente uma atividade estranha ao ambiente de ensino. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. Os jogos, os esportes e os ritmos adequados aos interesses e às capacidades da pessoa com deficiência compõem as atividades de educação física adaptada no ambiente escolar, cujo objetivo é tornar a atividade física intrincada e inacessível para os alunos com necessidades especiais. II. A educação física adaptada compreende um programa diversificado de atividades desenvolvimentistas com o objetivo primário de restringir a participação de jovens e adolescentes nas atividades esportivas escolares. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. O planejamento e a criatividade são essenciais para a realização de uma atividade de educação física adaptada, devendo-se considerar a disponibilidade de recursos na escola e os objetivos educacionais a fim de reduzir a qualidade da experiência da pessoa com deficiência na escola. II. A percepção do professor sobre a forma como o aluno se envolve nas atividades da educação física é de extrema importância, pois é fundamental identificar o aluno que não faz ou não consegue executar um exercício por dificuldade, por falta de estímulos anteriores, por autopiedade ou por outros fatores. Nesse momento, a intervenção do educador será o diferencial do qual o aluno necessita. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. Estimular a autonomia e a independência, bem como prevenir doenças secundárias, são benefícios relacionados à prática da atividade física por um indivíduo com deficiência. II. O futsal é um conjunto de exercícios corporais sistematizados, realizados no solo ou com auxílio de aparelhos e com objetivos educativos, nunca competitivos. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. O objetivo da educação física adaptada é oferecer atendimento especializado aos educandos portadores de necessidades educativas especiais, respeitando-se as diferenças individuais e buscando o desenvolvimento global dessas pessoas. II. Aprender a movimentar-se implica planejar, experimentar, optar entre alternativas, coordenar ações do corpo, enfim, uma série de procedimentos cognitivos que são pouco relevantes para o processo de ensino e de aprendizagem na área de Educação Física. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. No handebol, um jogador não será penalizado quando entrar na área de gol depois de jogar a bola, desde que isso não crie uma desvantagem para os adversários. II. No handebol, a área de gol, que inclui a linha da área de gol, é considerada invadida quando um jogador de quadra a toca com qualquer parte de seu corpo. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. Na realização de exercícios físicos, uma relação ideal entre a carga aplicada e o tempo de recuperação do organismo é fundamental para garantir o pronto restabelecimento do equilíbrio e proporcionar adaptações biológicas importantes para o desempenho, processo conhecido como supercompensação. II. A dança permite uma grande diversidade de movimentos corporais, mas apenas deve ser praticada acompanhada de ritmos regionais, produzidos por artistas da própria cidade ou região do aluno ou da instituição de ensino. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. A proposta da educação física adaptada não difere dos objetivos da educação física regular, pois a primeira visa a ampliar as possibilidades de aplicação da educação física escolar por meio de metodologias que respeitem a diversidade do grupo, as características e as necessidades do aluno com deficiência. II. A educação física escolar deve dar oportunidades a todos os alunos para que desenvolvam suas potencialidades, de forma democrática e não seletiva, visando seu aprimoramento como seres humanos. Nesse sentido, cabe assinalar que os alunos portadores de deficiências físicas não podem ser privados das aulas de educação física. Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir: I. As respostas do organismo ao estresse ocorrem por meio de ações coordenadas entre o cérebro, as glândulas, os hormônios, o sistema imunológico, o coração, a musculatura esquelética, o sangue e os pulmões, o que permite a adequação no fornecimento de oxigênio e de energia, bem como aumentos de força e de resistência muscular, da resistência à dor, da acuidade mental e, também, de uma proteção temporária contra infecções. II. O futebol, enquanto prática esportiva, permite ao jogador desenvolver o próprio condicionamento físico, a capacidade de controle da respiração e de nado em grande velocidade, principalmente se for praticamente com a supervisão de um professor de Educação Física habilitado. Marque a alternativa CORRETA: