Questões de Concursos Públicos - UNIMONTES

Os taludes podem ser naturais ou construídos pelo homem e podem romper-se de várias formas. A ruptura de um talude em decorrência de um movimento de rotação à frente do solo e/ou de massas rochosas aproximadamente no eixo abaixo do centro de gravidade da rocha que está sendo deslocada denomina-se:

De acordo com a Norma ABNT NBR 10004:2004, os resíduos classe I – perigosos são aqueles que apresentam periculosidade, ou determinadas características. Das alternativas abaixo, qual apresenta todas as características que podem determinar a classificação de um resíduo como Classe 1 – Perigoso?

O estudo epidemiológico em que a população estudada constitui a unidade de análise, com uma área geográfica definida, e a pesquisa se fundamenta na combinação de informações relativas a grandes populações denomina-se:

Analise os principais poluentes da atmosfera e suas características. Em seguida, relacione a segunda coluna à primeira.  Poluente 1 - Dióxido de enxofre 2 – Dióxido de nitrogênio  3 – Monóxido de carbono  4 – Ozônio  Característica  ( ) Gás incolor, inodoro e insípido. ( ) Gás incolor, com forte odor, semelhante ao gás produzido na queima de palitos de fósforo.  ( ) Gás marrom-avermelhado, com odor forte e muito irritante.  ( ) Gás incolor, inodoro nas concentrações ambientais e principal componente da névoa fotoquímica.  Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo: 

Todas as alternativas a seguir são mecanismos de remoção de nitrogênio em lagoas de estabilização, EXCETO

De acordo com Resolução n.º 430/2011 do CONAMA, que dispõe sobre as condições e os padrões de lançamento de efluentes, todas as alternativas abaixo são condições e padrões a que os efluentes devem obedecer para permitir o seu lançamento no corpo receptor, EXCETO

As chuvas ocorrem pela interferência, isolada ou conjunta, de diversos fatores. A chuva causada por barreiras de montanhas abruptas que provocam o desvio para a vertical (ascendente) das correntes aéreas de ar quente e úmido denomina-se:

A interpretação da cor predominante na lagoa de estabilização pode esclarecer as condições de seu funcionamento. Analise o quadro a seguir e, em seguida, relacione a segunda coluna à primeira.  Cor da lagoa 1 – Verde escura e parcialmente transparente  2 – Verde amarelada ou excessivamente clara  3 – Verde leitosa  4 – Acinzentada  Interpretação  ( ) Crescimento de rotíferos, protozoários ou crustáceos que se alimentam das algas, podendo causar a sua destruição em poucos dias. ( ) Sobrecarga de matéria orgânica e/ou tempo de detenção curto; fermentação na camada de lodo incompleta. ( ) Altos valores de pH e OD; lagoa em boas condições.  ( ) Precipitação de hidróxidos de magnésio e de cálcio, arrastando consigo algas e outros microrganismos.  A alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo, é:  

“Considerando que os povos das Nações Unidas reafirmaram, na Carta da ONU, sua fé nos direitos humanos fundamentais, na dignidade e no valor do ser humano e na igualdade de direitos entre homens e mulheres, e que decidiram promover o progresso social e melhores condições de vida em uma liberdade mais ampla, [...] a Assembleia Geral proclama a presente Declaração Universal dos Diretos Humanos como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações [...]” FONTE: Preâmbulo da Declaração Universal dos Direitos Humanos, 1948. São direitos assegurados na Declaração dos Direitos Humanos, de 1948, EXCETO

De acordo com o Art. 63 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a formação técnico-profissional obedece ao(s) seguinte(s) princípio(s):