Questões de Concursos Públicos - UFU-MG

Sobre o Projeto Terapêutico Singular (PTS), assinale a alternativa correta. 

Assinale a alternativa que melhor identifica os elementos da clínica ampliada.

Em relação ao acolhimento e classificação de risco nas unidades de atenção primária em saúde, é correto afirmar que

As ações de vigilância em saúde estão inseridas nas atribuições de todos os profissionais de atenção primária e envolvem práticas e processos de trabalho voltados para a

A territorialização deverá ser realizada por todas as Unidades Básicas de Saúde, tendo como pressuposto o

A partir do conceito de prevenção quaternária, analise as afirmativas abaixo. ( ) A prevenção quaternária tem entre seus objetivos prevenir a hipermedicalização do cuidado e evitar intervenções desnecessárias, reduzindo danos, por meio de técnicas e práticas qualificadas e personalizadas de cuidado. ( ) A prevenção quaternária consiste na identificação de pessoas em risco de medicalização excessiva e sua proteção contra novas intervenções desnecessárias, evitando danos iatrogênicos. Assim, proteger indivíduos de intervenções mais danosas que benéficas. ( ) A prevenção quaternária nasce de uma ampliação e flexibilização dos conceitos de saúde-doença, que se deslocam da nosologia biomédica (sem ignorá-la ou subvalorizá-la) direcionando-se para uma atitude de diálogo e construção consensual com os usuários sobre o que é saúde e doença. ( ) A prevenção quaternária tem interfaces importantes tanto com a qualificação técnica quanto com a humanização do cuidado. A sequência correta, de cima para baixo, de classificação das asserções como verdadeiras (V) ou falsas (F) é

Considerando a caracterização, funcionamento e objetivos do apoio matricial (AM) na atenção primária em saúde, é correto afirmar que esse apoio

A partir da leitura do texto, e considerando o trecho “E este texto literário vale por si, não necessitando para o seu conhecimento ou apreciação de uma panóplia de exercícios e atividades que o limitam, o desmembram, o desvirtuam, ou o reduzem àquilo que ele nunca foi nem nunca será.” (parágrafo 1), é INCORRETO afirmar que os autores

No trecho “[...] só o livro permite uma relação eficaz e frutífera entre o texto e os seus múltiplos paratextos, para que a comunicação literária de fato se estabeleça” (parágrafo 2; grifo acrescido), a expressão negritada “para que” introduz um trecho que expressa a relação de

No terceiro parágrafo, a repetição da expressão negritada “Educar literariamente é” cumpre a função, EXCETO de