Questões de Concursos Públicos - UECE-CEV
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Q104402
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Órgão:
SEDUC-CE
Banca:
UECE-CEV
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
Piaget contribuiu com a Educação Física e a
Educação de forma geral, a partir de suas pesquisas
sobre o desenvolvimento humano, tais como os
processos da construção do conhecimento, os
estágios do desenvolvimento da inteligência e a
construção da moralidade. Considerando essa
proposição, assinale a afirmação verdadeira.
Q104401
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Órgão:
SEDUC-CE
Banca:
UECE-CEV
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
Acerca do crescente uso de anabolizantes nos
últimos anos, tema bastante atual e relevante para a
sociedade, assinale a afirmação verdadeira.
Q104400
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Órgão:
SEDUC-CE
Banca:
UECE-CEV
Matéria:
Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Capoeira é uma das práticas corporais mais
presentes no Brasil. Sua importância também é
notada por ter sido, em 2008, considerada
patrimônio nacional. No que diz respeito a essa
prática, é INCORRETO afirmar que
Q104399
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Órgão:
SEDUC-CE
Banca:
UECE-CEV
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
Ensinar ginástica nas aulas de Educação Física
na escola não é algo recente. São diversas as
possibilidades de apresentar este conteúdo aos
alunos. A esse respeito, pode-se afirmar
corretamente que
Q104398
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Órgão:
SEDUC-CE
Banca:
UECE-CEV
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
Inclusão, como processo social amplo, vem
acontecendo em todo o mundo, fato que vem se
efetivando desde a década de 1950. Na escola, os
educandos com deficiência leve e moderada podem
participar de atividades dentro do programa de
Educação Física, com algumas adaptações e
cuidados. Atente para o que se afirma a seguir sobre
o processo de inclusão nas escolas.
I. Conforme a Organização das Nações Unidas
para a Educação, a Ciência e a Cultura –
UNESCO –, o Brasil é o país da América
Latina que mais insere alunos com
necessidades especiais em escolas regulares,
seguido de México e Chile. II. No Brasil, as classes especiais foram criadas
entre 1960 e 1965, em todo o país, para
“pessoas excepcionais”: este era o termo
empregado exclusivamente para pessoas que
frequentavam as “classes especiais”, que
contribuíram para o término da segregação e
exclusão dos alunos.
III. A partir de 1980, a terminologia “deficiente”
foi alterada para “pessoas portadoras de
deficiência”; a partir de 1986 houve a
substituição de “pessoas portadoras de
deficiência”, bem como de “excepcionais”,
específica das classes especiais, para pessoas
com “necessidades educativas especiais”.
IV. A educação inclusiva prevê a inserção de
indivíduos em classes regulares,
independentemente de suas condições
físicas, cognitivas, sensoriais, origem
socioeconômica, raça ou religião. Este
aprender juntos implica levar em
consideração o contexto histórico-cultural e
social em que estão inseridos.
Está correto o que se afirma em
Q104397
UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física
Ano: 2018
Órgão:
SEDUC-CE
Banca:
UECE-CEV
Matéria:
Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Para Betti (2001, 2004), a decisiva influência
das mídias, em especial a televisão, no
direcionamento de tendências da cultura corporal de
movimento, apresenta importantes repercussões
para a Educação Física. Em sua obra, o autor
apresenta tendências que a Educação Física sofre
pela ação da mídia imposta pela sociedade. Assinale
a opção que NÃO corresponde a uma dessas
tendências.
Q101761
UECE-CEV - 2018 - Funceme - Pesquisador - Meteorologia Operacional
Atente para as figuras abaixo, que mostram os
gráficos de dispersão da precipitação mensal em
Fortaleza versus a precipitação mensal em
Quixeramobim (painel I) e entre Fortaleza e Barbalha
(painel II), no período de 1998 a 2018.
Assinale a opção que completa correta e
respectivamente o seguinte enunciado: “Por meio
desses gráficos, pode-se concluir acertadamente que
as precipitações entre essas cidades estão
__________ correlacionadas e que a correlação é
__________ entre Fortaleza e Quixeramobim do que
entre Fortaleza e Barbalha”.
Q101760
UECE-CEV - 2018 - Funceme - Pesquisador - Meteorologia Operacional
A camada atmosférica caracterizada com
quantidades relativamente elevadas de ozônio e onde
a taxa de decréscimo de temperatura na vertical
(“lapse-rate”) é negativa denomina-se
Q101759
UECE-CEV - 2018 - Funceme - Pesquisador - Meteorologia Operacional
Atente para a seguinte figura:
Considerando a figura acima, que mostra as funções
densidade de probabilidade das máximas
temperaturas horárias para duas localidades (1 e 2)
hipotéticas, assinale a opção que completa correta e
respectivamente o seguinte enunciado: “Com base
nesse gráfico, é possível afirmar corretamente que a
localidade 1 tem a média das temperaturas máximas
_____________ e uma variância ______________
que as da localidade 2.
Q101758
UECE-CEV - 2018 - Funceme - Pesquisador - Meteorologia Operacional
A figura abaixo mostra alguns termos do
balanço de energia médio anual zonal na atmosfera.
Nela estão representados a radiação líquida (Rn), o
fluxo de calor sensível (SH) e o fluxo de calor latente
(LH), sendo os valores positivos relativos ao que a
atmosfera recebe, e os valores negativos ao que ela
perde.
As curvas numeradas I, II e III, na figura,
correspondem, respectivamente, aos termos: