Questões de Concursos Públicos - SELECON

A pelos processos envolvidos na aquisição dos conhecimentos adquiridos

B pela análise acústica de aspectos não verbais da comunicação

C pelo hemisfério esquerdo

D pelo corpo caloso

A distúrbio específico de linguagem de origem constitucional caracterizado por dificuldades na decodificação de palavras isoladas, causadas por uma ineficiência no processamento da informação fonológica

B um distúrbio específico de origem constitucional caracterizado por não ter dificuldade na decodificação de palavras isoladas, mas apenas no processamento de informações fonológicas frasais

C quando a criança, em fase escolar, apresenta boa interação com a leitura e a escrita

D quando, ainda no processo de alfabetização, o escolar

A fluência da fala

B manutenção da fluência da fala caracterizada por repetições involuntárias

C interrupção na fluência de expressão não verbal, que é caracterizada por repetições involuntárias e audíveis ou silenciosas

D interrupção na fluência da expressão verbal, que é caracterizada por repetições ou prolongamentos involuntários, audíveis ou silenciosos

A escrita correta e linguagem escrita expressiva

B dificuldade em cálculos e expressão

C dificuldade na aquisição da escrita e em linguagem quantitativa

D escrita incorreta com erros e trocas de grafemas

A anamnese, avaliação da linguagem e avaliação funcional

B anamnese, avaliação estrutural e avaliação funcional

C avaliação estrutural, avaliação funcional e avaliação da escrita

D avaliação audiológica, anamenese e avaliação funcional

A a nomeação do objeto por aproximação

B a linguagem verbal inventada

C a inabilidade para denominar objetos mostrados à pessoa

D o ato de repetir o que o outro fala

A Frequentemente não interrompe ou se mete em assuntos de outros e não tem dificuIdade para aguardar a sua vez, sendo facilmente distraído por estímulos externos.

B Com frequência fala em demasia, é facilmente distraído por estimulas alheios à tarefa e tem dificuldade para aguardar sua vez

C Com frequência presta atenção a detalhes e não comete erros por descuido em atividades escolares ou outras.

D Com frequência não tem dificuldade para organizar tarefas ou atividades e é dificilmente distraído por estímulos externos

A a tireóidea, a cricóidea e as aritenóideas

B a epiglote, a traqueia e omo-hióideo

C a epiglote, as aritenóideas e a traqueia

D a cricóidea, a traqueia e omo-hióideo

A granulomas

B leucoplasias

C nódulos vocais

D pólipos

A clorpropramida

B glipizida

C glibenclamida

D metformina