Questões de Concursos Públicos - SELECON

Um comerciante vende exatamente 50 unidades de certo produto por mês, com preço unitário de 80 reais. Com a ajuda de um modelo matemático, chegou à conclusão de que, para cada X reais que ele baixasse no preço desse produto, ele venderia X unidades a mais por mês, sendo X um número natural. Dessa forma, o valor máximo, em reais, que esse comerciante conseguiria obter, mensalmente, com a venda desse produto corresponde a:

João lançou quatro vezes em sequência um dado cúbico honesto, numerado de 1 a 6. A probabilidade de que ele obtenha duas faces iguais a x e duas faces iguais a y, com x diferente de y, é:

Considere os seguintes objetos do conhecimento relacionados ao 9º ano do ensino fundamental. O1: Análise de gráficos divulgados pela mídia. O2: Razão entre grandezas de espécies diferentes. Os objetos O1 e O2 pertencem, respectivamente, às seguintes unidades temáticas:

Com base nos preceitos legais que sustentam a educação nacional, cuidar e educar iniciam-se na educação infantil, com ações destinadas a crianças a partir de zero ano, que devem ser estendidas ao ensino fundamental, médio e posteriores. Isso porque cuidar e educar significa:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários é:

A construção coletiva deve ser o primeiro fundamento para a elaboração do projeto político-pedagógico de uma instituição educacional. Assim, tanto os profissionais da educação, quanto os demais representantes da comunidade escolar são:

A fim de que a alfabetização cumpra sua função social, a leitura na escola precisa ser apresentada sem simplificações, conservando sua natureza como prática social. Para tanto, afirma Ferreiro (1994), é preciso assumir um compromisso com a complexidade didática, que envolve:

Leia, abaixo, um trecho de uma das obras de Paulo Freire (1987, p.38): “a) o educador é o que educa; os educandos, os que são educados; b) o educador é o que sabe; os educandos, os que não sabem; c) o educador é o que pensa; os educandos, os pensados; d) o educador é o que diz a palavra; os educandos, os que a escutam docilmente; e) o educador é o que disciplina; os educandos, os disciplinados”. Esse fragmento apresenta:

Como determina o Artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (nº 9.394/96), Estados, Municípios e o Distrito Federal definirão, por lei, as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, em seus respectivos sistemas de ensino, de acordo com as suas peculiaridades, considerando, como princípios, a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; e a:

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, se o médico, professor ou responsável por estabelecimento de atenção à saúde e de ensino fundamental, pré-escola ou creche, deixar de comunicar à autoridade competente os casos de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente, comete uma infração administrativa, cuja pena é de :