Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Gaspar - SC

Assinale a alternativa correta. Entende-se por desenho universal.

Assinale a alternativa correta. A formação continuada e capacitações em serviço dos profissionais da Educação Especial da Rede Municipal de Ensino de Gaspar acontece em:

Assinale a alternativa correta. O Atendimento Educacional Especializado oferece recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucional e continuamente a fim de:

Um supermercado anuncia uma promoção de iogurtes em que na compra de quatro unidades, o cliente pagará para as três primeiras unidades o valor completo, porém a quarta unidade terá um terço do preço unitário. Se um cliente comprar 16 iogurtes que tem preço unitário ?, então é correto afirmar que:

Sobre o Currículo Base do Território Catarinense, verifique as assertivas e assinale a INCORRETA.

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/96), no seu artigo 31 encontramos menção acerca da avaliação na educação infantil, mencionada também na Proposta Pedagógica da Rede Municipal (GASPAR, 2010, p. 24). Logo, a avaliação na educação infantil: I. Far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental. II. Far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, servindo de base para o acesso ao ensino fundamental. III. Far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, promovendo a criança para o acesso ao ensino fundamental. IV. Far-se-á mediante aplicação de avaliações, sendo acompanhada pela professora, verificando as condições para a promoção junto ao ensino fundamental. A sequência correta é:

De acordo com a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009 que Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar alguns princípios, sendo eles: I. Éticos, políticos e estéticos. II. Éticos, morais e estéticos. III. Éticos, estéticos e religiosos. IV. Éticos, políticos e culturais. A sequência correta é:

Com relação aos direitos fundamentais das crianças nos espaços de educação infantil (Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais das Crianças), reafirmada na Proposta Pedagógica da Rede Municipal (GASPAR, 2010), as nossas crianças têm direito: I. À brincadeira, à atenção individual, a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante, ao contato com a natureza, a higiene e à saúde, a uma alimentação sadia, a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão, ao movimento em espaços amplos, à proteção, ao afeto e à amizade, a expressar seus sentimentos, a uma especial atenção durante seu período de adaptação à creche, a desenvolver sua identidade cultural, racial e religiosa. II. À brincadeira, à atenção individual, a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante, ao contato com a natureza, a higiene e à saúde, a uma alimentação sadia, a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão, ao movimento em espaços amplos, à proteção, ao afeto e à amizade, a expressar seus sentimentos, a assistir televisão e usar o celular, a desenvolver sua identidade cultural, racial e religiosa. III. À brincadeira, ao parque da praça e do shopping, a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante, ao contato com a natureza, a higiene e à saúde, a uma alimentação sadia, a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão, ao movimento em espaços amplos, à proteção, ao afeto e à amizade, a expressar seus sentimentos, a uma especial atenção durante seu período de adaptação à creche, a desenvolver sua identidade cultural, racial e religiosa. IV. À brincadeira, à atenção individual, a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante, ao contato com a natureza, a moradia com sua mãe, pai e avós, a uma alimentação sadia, a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão, ao movimento em espaços amplos, à proteção, ao afeto e à amizade, a expressar seus sentimentos, a uma especial atenção durante seu período de adaptação à creche, a desenvolver sua identidade cultural, racial e religiosa. A sequência correta é:

Com relação aos profissionais que atuam na Educação Infantil, nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2006, p. 38 - 39, vol. II), assim como na Proposta Pedagógica da Rede Municipal (2010, p. 28) apresentam alguns pontos a serem considerados em relação aos profissionais, dentre os quais encontramos: I. Os profissionais que atuam diretamente com as crianças nas instituições de Educação Infantil são professoras e professores de Educação Infantil. II. A habilitação exigida para atuar na Educação Infantil é em nível superior, pedagogia ou modalidade normal, admitindo-se, como formação mínima, a modalidade normal, em Nível Médio. III. A substituição eventual ou no período de férias/afastamento de um professor ou professora de Educação Infantil poderá ser feita por qualquer outro profissional, independente de sua formação e sem a necessidade de curso de nível superior. IV. O conhecimento de seus direitos e deveres, o compromisso com a ética profissional e a dedicação constante ao seu aperfeiçoamento pessoal e profissional são características a ser consideradas na seleção e na avaliação das professoras e dos professores de Educação Infantil. A sequência correta é:

A Proposta Pedagógica da Rede Municipal (2010, p. 16) trata de um conjunto de elementos: rotina, estruturação, tempo, espaço, currículo para Educação Infantil, documentação pedagógica, onde todos são sustentados por três eixos, quais são: I. Linguagens, Interações e Brincadeiras. II. Linguagens, Interações e Relações. III. Linguagens, Relações e Brincadeiras. IV. Relações, Interações e Brincadeiras. A sequência correta é: