Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Fortaleza - CE
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Q35641
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Física
Entre os principais sistemas ambientais situados no Parque Ecológico do Rio Cocó, podemos identificar:
Q35640
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Econômica
Com relação à população economicamente ativa do município de Fortaleza, assinale o item que identifica os três
setores de atividade que possuem o maior número de empregos formais no município de Fortaleza (IPECE, 2014).
IPECE, Perfil básico municipal de Fortaleza, SEPLAG, Ceará, 2014
Q35639
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Física
Em uma análise ambiental integrada são estabelecidas categorias de meios ecodinâmicos, as quais encontram-se
associadas ao comportamento e à vulnerabilidade das condições geoambientais em função dos processos
degradacionais (TRICART, 1977). Entre estas categorias podemos citar os ambientes estáveis, os ambientes de
transição e os ambientes fortemente instáveis. Assinale a opção CORRETA que define os Ambientes Estáveis. Jean, Tricart, Ecodinâmica, IBGE, Rio de Janeiro, 1977.
Q35638
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Geografia
Assunto: Meio Ambiente na Geografia
O Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC), criado no ano de 2000 pelo Ministério de
Meio Ambiente, organiza as Unidades de Conservação (UC) situadas no território brasileiro nos seguintes grupos:
Q35637
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Física
Podemos definir Bioma como um conjunto de ecossistemas com cobertura vegetal típica e predomínio de um
determinado clima. Visando a um melhor conhecimento das paisagens naturais situadas no território brasileiro, o
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE identificou e mapeou, em escala regional, os biomas
brasileiros. Assinale a opção CORRETA que especifica todos os biomas brasileiros mapeados pelo IBGE.
Q35636
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Geografia
Assunto: Cartografia
Na Cartografia os intervalos de altitude e a distribuição espacial dos solos são representados respectivamente
pelos mapas de:
Q35635
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Geografia
Assunto: Cartografia
A Ciência Geográfica tem sido bastante beneficiada em suas pesquisas com os avanços tecnológicos ocorridos
nas últimas décadas, principalmente no que se refere à disponibilização de imagens de satélites e de softwares
destinados para consulta e análise espacial. Essas tecnologias são denominadas de:
Q35634
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Geografia
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Geografia
Assunto: Cartografia
Nos últimos anos imagens de satélites e softwares destinados para a área de geoprocessamento encontram-se
sendo disponibilizados gratuitamente, via internet, viabilizando a elaboração de diversas pesquisas geográficas e
a produção e atualização de mapeamentos em várias escalas. Entre esses produtos disponibilizados
gratuitamente podemos citar:
Q35633
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
A atividade de planejar o currículo refere-se ao processo de dar-lhe forma e de adequá-lo às peculiaridades dos
níveis escolares. Sendo a educação escolar um processo que se caracteriza pela intencionalidade, desde as
explicitações de finalidades até a pratica é preciso planejar as atribuições e as atividades com uma certa ordem,
para que haja continuidade entre intenções e ações. Essencial para uma ação docente consciente o planejamento
de ensino representa a etapa final de um longo processo de reflexões e tomada de decisões, no que se refere à
educação formal nos diferentes níveis de ensino. Nos espaços em branco que precedem ao conceito do nível de planejamento coloque a letra a que corresponde
os níveis de planejamento.
A. Planejamento Educacional ( ) Um processo de decisão sobre a atuação concreta por
parte dos professores, na sua ação pedagógica, envolvendo
ações e situações do cotidiano que acontecem através de
interações entre alunos e professores.
B. Planejamento curricular ( ) Processo de detalhamento didático com que são tratados
os conteúdos, os procedimentos metodológicos, os objetivos,
relativo a uma situação de didática singular e específica a ser
realizada em um tempo pedagógico de curta duração.
C. Planejamento de ensino ( ) Processo de tomada de decisões sobre o conjunto de
ações e situações a serem realizadas em fração do tempo
pedagógico menor que o tempo total destinado a um curso, e
que trata de um conteúdo de ensino específico.
D. Planejamento de aula ( ) A previsão global e sistemática de toda ação a ser
desencadeada pela escola, em consonância com os objetivos
educacionais, tendo por foco o aluno.
E. Planejamento de unidade didática ( ) Macro planejamento que diz respeito à política estabelecida pela Nação ou Estado através das leis e decretos
legitimados nas ações concretas de suas secretarias, com
relação à educação do seu povo, estabelece os princípios
ideológicos e filosóficos da formação do homem que deseja
como cidadão.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta da correspondência entre níveis de planejamento e a sua
conceituação.
Q35632
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
O tema da atividade física e saúde tem como objetivos na escola a conscientização da população escolar para
importância da atividade física para a promoção da saúde, estimular a prática de exercícios físicos e esportes na
infância e adolescência, e a opção por um estilo de vida ativo na vida adulta, e consequentemente uma melhor
qualidade de vida e bem-estar.
A esse respeito, analise as assertivas abaixo.
I – Segundo a OMS – Organização Mundial de Saúde, saúde é um estado completo de bem-estar físico, mental e
social e não a simples ausência de doença ou enfermidade.
II - A Carta de Ottawa, resultado da I Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde, realizada em Ottawa,
Canadá, em novembro de 1986, definiu os pré-requisitos para a promoção da saúde como sendo: paz; habitação;
educação; alimentação; renda; ecossistema estável; recursos sustentáveis; justiça social e equidade.
III – A saúde é uma condição humana com dimensões física, social e psicológica, caracterizada por um continuum
com polos positivos e negativos. A saúde positiva está associada à capacidade de apreciar a vida e de resistir aos desafios do cotidiano, e não meramente a ausência de doenças; enquanto a saúde negativa está associada à
morbidez e, no extremo, à mortalidade.
IV - O desenvolvimento de atitudes e valores positivos frente à prática permanente da atividade física, mediante
domínio de conceitos e referenciais teóricos, simultaneamente com a própria prática da atividade física entre
crianças e jovens, torna-se mais eficiente do que apenas a prática da atividade física oferecida isoladamente.
V - Qualidade de vida é uma noção eminentemente humana, que tem sido aproximada ao grau de satisfação
encontrado na vida familiar, amorosa, social e ambiental e à própria estética existencial. Pressupõe a capacidade
de efetuar uma síntese cultural de todos os elementos que determinada sociedade considera seu padrão de
conforto e bem-estar.
Após análise das assertivas acima indique a opção CORRETA