Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Fortaleza - CE

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Q36020 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física
Ano: 2015
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

O exercício da profissão docente pressupõe o domínio de saberes que fundamentam a prática educativa e servem de base para o processo de ensino-aprendizagem. Fonte: internet>https://www.google.com.br/search?newwindow=1&safe= 489&tbm=isch&sa=1&q=tirinhas+armandinho  Nesse sentido, marque a alternativa CORRETA, na qual Pimenta (1998), apresenta como se organizam os saberes docentes:
Q36019 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física
Ano: 2015
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Após analisar a marginalização escolar a que as crianças das classes menos favorecidas são submetidas, Dermeval Saviani (1984), classificou em 3 (três) as teorias da educação, marque a opção que revela CORRETAMENTE, quais são essas concepções:
Q36018 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física
Ano: 2015
Matéria: Pedagogia
Assunto: Principais Autores

Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henry Wallon, trouxeram significativas contribuições para o processo educativo. Sobretudo, porque estudaram o desenvolvimento humano sob diferentes perspectivas. Correlacione as ideias elencadas abaixo com seus respectivos autores: ( 1 ) Jean Piaget ( 2 ) Lev Vygotsky ( 3 ) Henry Wallon ( ) Fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. As emoções são preponderantes nas suas propostas. ( ) Para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da ideia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Para o autor, a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento "total" do organismo. ( ) Concebe o desenvolvimento humano a partir das relações sociais que a pessoa estabelece no decorrer da vida. Nesse referencial, o processo de ensino-aprendizagem também se constitui dentro de interações que vão se dando nos diversos contextos sociais. Agora, marque a opção que apresenta, de cima para baixo, a ordem CORRETA das proposições:
Q36017 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física
Ano: 2015
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Sociológicos da Educação

Diante da globalização econômica, da transformação dos meios de produção e do avanço acelerado da ciência e tecnologia, a educação precisa oferecer respostas concretas à sociedade. Nessa perspectiva, os sistemas de ensino possuem papel fundamental. Dentre as opções elencadas abaixo, marque a opção que, CORRETAMENTE, apresenta o que Libaneo et al (2012), assinala como imprescindível:
Q36016 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física
Ano: 2015
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A didática é entendida, de modo geral, como a ferramenta que viabiliza o processo ensino-aprendizagem. “Pensar em didática é pensar em trabalho de professor na sala de aula; é verificar como o professor vive seu cotidiano, as práticas individuais, a maneira de se relacionar consigo mesmo, com os alunos, com o conhecimento, com os colegas, com a organização escolar e com a sociedade. Em suma, é um processo de autoconhecimento e de conhecimento do mundo.” (LIMA, 2002, p. 44). A partir do texto anterior, é possível compreender que o docente NÃO pode:
Q36015 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física
Ano: 2015
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

O eixo central do Projeto Politico Pedagógico (PPP) é o comprometimento com a função social da escola, ou seja, ser um instrumento de luta contra a seletividade, a discriminação e o rebaixamento do ensino das camadas populares (Saviani, 1983). Partindo deste princípio, a LDB nº 9394/96 estabeleceu incumbências que devem ser cumpridas pelos docentes. Marque a alternativa que revela de forma CORRETA o dever dos docentes no que se refere ao PPP.
Q36014 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências
Ano: 2015
Matéria: Biologia
Assunto: Identidade dos seres vivos

No ano de 2012, no estado do Ceará, 27 pessoas foram contaminadas pela superbactéria KPC (Klebsiella pneumoniae carbapenemase). Entre os acometidos com a infecção, houve duas mortes dentro de um hospital fortalezense. Para os especialistas, há bactérias que são naturalmente resistentes aos antibióticos, pois se adaptaram para sobreviver na sua presença, desenvolvendo os mecanismos necessários para tal. Diante disso, as infecções hospitalares causadas por bactérias resistentes aos antibióticos estão ficando cada vez mais comuns. Após a aplicação de químicos antibióticos nos hospitais ocorre que as bactérias:
Q36013 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências
Ano: 2015
Matéria: Biologia
Assunto: Identidade dos seres vivos

Marque o item que contem os principais hormônios sexuais femininos.
Q36012 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências
Ano: 2015
Matéria: Biologia
Assunto: Hereditariedade e diversidade da vida

De acordo com a literatura de quadrinhos, os X-Men são super-humanos que nascem mutantes e começam a manifestar algumas habilidades especiais durante a puberdade. Esses heróis foram criados por Stan Lee e Jack Kirby; eles apareceram pela primeira vez numa publicação da Marvel Comics, em 1963 nos Estados Unidos. Na história, essas mutações surgem por meio de um processo espontâneo de evolução humana. No gibi, os X-Men possuem poderes especiais. A respeito das mutações e da divulgação científica desse tema através da literatura, marque a afirmativa correta.
Q36011 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ciências
Ano: 2015
Matéria: Biologia
Assunto: Hereditariedade e diversidade da vida

Os livros didáticos frequentemente apresentam Gregor Mendel (1822-1884) como o “pai da genética”. A imagem que é difundida é a de um monge que realizou experiências com ervilhas e conseguiu estabelecer as leis da hereditariedade, trabalhando como um pesquisador recluso. Mendel viveu na Morávia, que era uma pequena região agrícola do Império Austro-húngaro. No entanto, a história da Ciência deve ser encarada como um resultado da soma de vários esforços para conhecer melhor o mundo natural. Deve-se perceber que um cientista não está isolado das circunstâncias sociais, econômicas e culturais da época em que vive. Alguns especialistas defendem que o trabalho de Mendel está em sintonia com a época. Adotando como base o contexto histórico vivido por Gregor Mendel, analise qual assertiva está correta.