Questões de Concursos Públicos - OBJETIVA

Em relação às concepções de literatura e suas diversas formas, analisar os itens abaixo: I. A literatura como instituição nacional e como patrimônio cultural. II. A literatura como sistema de obras, autores e público. III. A literatura como disciplina escolar que se confunde com a história literária. IV. Qualquer texto, mesmo que não consagrado, com intenção literária, visível em um trabalho de linguagem e de imaginação. Estão CORRETOS:

Em relação à definição de língua e linguagem dada por Saussure, assinalar a alternativa CORRETA:

Em relação ao gênero literário Barroco, assinalar a alternativa INCORRETA: 

Em relação ao Romantismo e às suas características, analisar os itens abaixo: I. O índio, a saudade da pátria e a natureza. II. A dúvida, o tédio e a morte. III. A tipificação social e a análise psicológica. Estão CORRETOS:

Sobre os mecanismos utilizados na coesão textual, analisar os itens abaixo: I. Conjunções (adversativas, explicativas etc.). II. Referenciais (pessoal, demonstrativa e comparativa). III. Substituição (nominal, aposto e verbal). Está(ão) CORRETO(S):

Estudar Geografia é uma oportunidade para compreender o mundo onde se vive, na medida em que esse componente curricular aborda as ações humanas construídas nas distintas sociedades existentes nas diversas regiões do planeta. Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: Geografia, a respeito da disciplina de Geografia nos Anos Finais, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: ( ) Nas orientações da BNCC para o 6º ano, em relação ao que deve ser ensinado em Geografia, observa-se que os objetos de conhecimento intitulados “Relações entre os componentes físico-naturais”, “Fenômenos naturais e sociais representados de diferentes maneiras” e “Biodiversidade e ciclo hidrológico” não possuem uma conotação mais atrelada à Geografia Física e com a cartografia. ( ) A BNCC traz elementos claros que apontam para análise dos fenômenos geográficos na interface entre a Geografia Física e a Geografia Humana, dois campos imbricados e totalmente complementares, como quando indica o estudo dos movimentos do planeta Terra associados às dinâmicas e padrões climáticos. Ao final, também destaca o estudo dos impactos das atividades humanas sobre as dinâmicas climáticas, com ênfase nas ilhas de calor. ( ) Nesta fase dos Anos Finais em Geografia, observa-se a previsão, também, do estudo sobre as questões demográficas recentes presentes na sociedade brasileira.

Considerando-se a Geografia da População, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: Sabemos que as populações no mundo apresentam diferenças que se referem a múltiplos aspectos como sexo feminino e masculino, ________, crianças, jovens, adultos e idosos. É possível dizer que essas diferenças são de natureza biológica, mas também socioculturais. 

Considerando-se a pedologia, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: Às fases de evolução do relevo foram ajustados graus de desenvolvimento dos solos, estando normalmente aí envolvidas causas tectônicas e mudanças climáticas. Datações relativas das superfícies associavam critérios altimétricos a formas assumidas como testemunhas de antigos processos: lateritas, ____________ e paleossolos. 

Os estudos do clima na escala do urbano têm papel muito importante, na medida em que estão sendo detectadas mudanças significativas na atmosfera, não apenas nos grandes centros, mas também nas cidades pequenas e médias. Diante do exposto, assinalar a alternativa CORRETA: 

A razão principal da relação interdisciplinar forte entre cartografia e geoprocessamento é o espaço geográfico. A cartografia preocupa-se: