Questões de Concursos Públicos - INSTITUTO AOCP

A Esse medicamento pode ser usado concomitante com um inibidor da monoamino-oxidade (IMAO).

B Esse medicamento similar contém venlafaxina. 

C Esse medicamento não pode ser manipulado da maneira como está prescrito.

D A receita médica para se dispensar esse medicamento deve ser de cor amarela.

E A notificação da receita branca tem validade por 30 dias, a partir da data de sua emissão, sendo válida na cidade onde foi emitida.

A pH.

B Peso médio.

C Teste de desintegração.

D Contagem de bactérias heterotróficas.

E Caracteres organolépticos.

A ao fator de equivalência. 

B à uniformidade de conteúdo.

C à análise de teor.

D ao fator de correção.

E ao peso médio.

A 54 g.

B 36 g.

C 18 mg.

D 54 mg.

E 36 mg. 

A ocorrerá mediante a retenção da 2ª via da receita, devendo a 1ª via ser devolvida ao paciente.

B ocorrerá mediante a retenção da 1ª via da receita, devendo a 2ª via ser devolvida ao paciente.

C é válida em todo o território nacional, por trinta dias, a contar da data de sua emissão.

D poderá ser fracionada visando a atender a receita prescrita no período de tempo solicitado.

E deverá ser precedida de receita impressa, legível e padronizada na cor amarelo. 

A a instituição do Código de Ética de 1993, de continuidade ao de 1986, agora sob um estatuto ontológico e; a expansão dos cursos de pós-graduação e o debate crítico no interior da ABEPSS.

B a atuação efetiva do movimento estudantil; a criação dos NUCRESS visando fiscalizar práticas conservadoras e; a revisão curricular da formação profissional, buscando superar as lacunas do currículo de 1982.

C a renovação dos quadros de dirigentes do conjunto CFESS/CRESS com profissionais comprometidos com o Projeto ético-político; a luta incessante contra o neoliberalismo, desenvolvida de modo articulado com as organizações empregadoras e; a expansão dos cursos de pós-graduação e o debate crítico no interior da ABEPSS.

D a definição do Código de Ética de 1993, de continuidade ao de 1986; a expansão dos cursos de graduação nas modalidades Educação a Distância (EAD) e Híbridos e; a revisão curricular da formação profissional, buscando superar as lacunas do currículo de 1982.

E a militância de grande número de profissionais junto aos movimentos sociais; a atuação efetiva do movimento estudantil e; a renovação dos quadros de dirigentes do conjunto CFESS/CRESS com profissionais defensores da reatualização do conservadorismo.

A A primeira Escola de Serviço Social do Brasil foi criada em 1936, em São Paulo, com o ensino influenciado pelas premissas teórico-metodológicas norte-americanas.

B O primeiro suporte teórico-metodológico para a qualificação da prática profissional e modernização foi buscado no materialismo histórico-dialético.

C A profissão emerge no Brasil unicamente como uma estratégia para profissionalizar e qualificar as ações de caridade desenvolvidas pelo laicato da igreja católica.

D Em sua gênese e por vários anos, as práticas da profissão eram alinhadas ao projeto burguês hegemônico na sociedade, por meio de ações imediatistas, alienadas, alienantes, moralizadoras, controladoras e difusoras do modo capitalista de pensar. O assistente social intervinha no contexto econômico da vida do proletariado, assolado pela pobreza e miséria, mas com forte fundo ideológico burguês.

E Nos anos 1960, com a criação das grandes entidades sociais, como SESC, SENAC e LBA, houve uma alteração do público de atendimento da profissão: de pequenos segmentos da população pobre, atingida ocasionalmente pelas ações sociais confessionais, para amplos setores do proletariado, alvo das políticas assistenciais implementadas pelas instituições.

A O Programa Universidade para Todos (Prouni), criado pelo Governo Federal em 2004, é uma iniciativa de ação afirmativa no ensino superior privado. 

B Em 2012, foi promulgada a Lei n° 12.711/2012, conhecida popularmente como “Lei de Cotas”, um marco para a história das ações afirmativas universitárias no Brasil.

C Em 2016, entrou em vigor a Lei nº 13.409/2016, que alterou a Lei de Cotas para dispor sobre a reserva de vagas para pessoas com deficiência nos cursos técnico de nível médio e superior das instituições federais de ensino.

D De acordo com o Estatuto da Igualdade Racial, são ações afirmativas programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.

E Desde 2015, tramita proposta no Legislativo Federal de normativa com vistas a padronizar as ações afirmativas das universidades estaduais, devido a sua heterogeneidade, fragmentação e pontualidade.

A A Questão Social é um fundamento da existência do Serviço Social como especialização do trabalho coletivo que emerge na fase monopolista do capitalismo.

B Na fase dos monopólios, ocorre um distanciamento da mera moralização da Questão Social, na medida em que a intervenção contínua e sistemática por parte do Estado sobre suas sequelas impõe ações diretas e indiretas de caráter econômico, político e cultural. 

C O cotidiano profissional dos assistentes sociais está saturado de valorações moralizantes no trato das expressões da Questão Social. Do ponto de vista da ética, cabe a esses profissionais criar, financiar e implementar novas políticas de Estado que rompam com a reprodução desses mecanismos de discriminação e opressão.

D Ao formular respostas às expressões da Questão Social no cotidiano profissional, ao assistente social compete investir de modo qualificado e eticamente comprometido no desvelamento das determinações sociais, que contribuem para reproduzir e aprofundar as desigualdades e os mecanismos de opressão e discriminação.

E A existência de limites objetivos para a efetivação, de modo universal, de valores e princípios inscritos na ética dos assistentes sociais, em face da barbárie contemporânea do capital e de sua particularidade no Brasil, não significa, em absoluto, impossibilidade ou nulidade da validade histórica de valores e princípios com os quais a categoria profissional se compromete e procura realizar no cotidiano profissional.

A Liberdade assistida, fixada pelo prazo mínimo de seis meses, podendo, a qualquer tempo, ser prorrogada, revogada ou substituída por outra medida, ouvido o orientador, o Ministério Público e o defensor.

B Prestação de serviços à comunidade, que, no caso de ato infracional com reflexos patrimoniais, pode requisitar que o adolescente restitua a coisa, promova o ressarcimento do dano, ou, por outra forma, compense o prejuízo da vítima. 

C Inserção em regime de semiliberdade, em que é lavrada uma advertência pela autoridade competente, que consiste em admoestação verbal, sendo reduzida a termo e assinada.

D Internação em estabelecimento educacional, como medida de privação de liberdade, por, no mínimo, três anos. 

E Requisição de tratamento psiquiátrico e inserção em tratamento a alcoólatras e toxicômanos, sempre que houver ato infracional contra a vida.