Questões de Concursos Públicos - IF Sertão - PE

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Q60643 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Tecnólogo em Eventos

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Turismo

Assunto: Conceitos Básicos em Turismo

Na estrutura organizacional dos empreendimentos hoteleiros a atividade de lazer e entretenimento constitui um dos serviços a serem oferecidos. Atividades de lazer são geralmente oferecidos por quais meios de hospedagens:

A Resorts e hotéis fazenda

B Hotéis econômicos

C Pousadas

D Albergues

E Nenhuma das afirmações

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Q58769 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

Os textos apresentados pertencem a gêneros distintos, embora falem do mesmo tema: padrão de beleza. As razões que explicam os diferentes padrões são várias. É como se os seres humanos não conseguissem viver sem perseguir uma forma ideal. Compare os textos e considere as asserções formuladas sobre eles: I - Embora abordem a mesma temática, os textos apresentam visões diferentes sobre o padrão de beleza atual. II - O texto II recorre a metáforas para divulgar um refrigerante diet e estabelecer a magreza como a perfeição da forma física. III - O texto III “vende” a imagem de que para ser feliz e conseguir sucesso, em nossa sociedade, é imprescindível ser macérrimo. IV - O texto I difere dos textos II e III, embora haja uma relação semântica entre eles. V - Os textos II e III utilizam-se da linguagem denotativa e buscam influenciar o comportamento do leitor. Podem ser consideradas CORRETAS as asserções:

A I, II e IV.

B II, IV e V.

C III e IV.

D II, III e IV.

E I, II, IV e V.

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Q58753 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

Marque a alternativa que analisa INCORRETAMENTE as referências ao texto I, quanto aos aspectos linguísticos.

A Na letra da música, observamos a recorrência de uma mesma estrutura sintática: uma oração subordinada adverbial condicional, introduzida pela conjunção SE, que antecede a oração principal: eu não sei.

B O eu lírico, ao utilizar-se da estrutura sintática recorrente, cria, para o leitor, um foco específico para o desconhecimento de algumas características do assunto do texto (ela).

C Sem a estrutura sintática recorrente da oração principal, o texto não focalizaria de modo enfático o ponto de vista do eu lírico sobre o padrão de beleza.

D O texto I, em “mundo velho e decadente mundo/ainda não aprendeu a admirar a beleza”, a palavra destacada introduz uma informação circunstancial de tempo.

E O texto I utiliza-se de uma estrutura regular das estrofes, em que todas elas são constituídas por orações independentes, contribuindo assim, para criar uma sonoridade para o leitor/ouvinte da sensação de repetição.

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Q58752 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

Observe: “Meninas, já selecionamos quem passou no nosso padrão de beleza...” (2º quadrinho). Nesse trecho, o segmento destacado tem valor semântico

A causal.

B temporal.

C conformativo.

D consecutivo.

E explicativo.

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Q58751 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Sintaxe

Assinale a alternativa em que a expressão em destaque indica o PREDICADO VERBAL da oração.

A “Vive uma louca chamada Esperança”.

B “E ela pensa que quando todas as sirenas Todas as buzinas Todos os reco-recos tocarem”

C “— Como é teu nome, meninazinha de olhos verdes?”

D “Ela lhes dirá bem devagarinho,”

E “— O meu nome é ES-PE-RAN-ÇA…”

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Q58750 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

Assinale a alternativa CORRETA quanto às afirmações que se encontram entre parênteses.

A “Vive uma louca chamada Esperança”. (complemento nominal)

B “E ela pensa que quando todas as sirenas” (pronome relativo)

C ”Ela será encontrada miraculosamente incólume na calçada,” (complemento verbal)

D “— Como é teu nome, meninazinha de olhos verdes?” (vocativo)

E “— O meu nome é ES-PE-RAN-ÇA…” (complemento nominal)

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Q58749 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

Analise as proposições do texto em relação à tipologia e gênero textual: 1. A Fábula é uma Tipologia textual e não um gênero de texto; 2. O gênero textual fábula pertence à tipologia narrativa; 3. O Gênero e a tipologia textual se definem igualmente 4. São características que definem a fábula: os animais que falam e uma linguagem erudita Assinale a alternativa correta:

A 1 e 2

B 1, 2 e 3

C 2 e 4

D Apenas 2

E Todas estão corretas

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Q58748 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

Uma das características típicas do gênero textual Fábula é a Moral da História. Poderíamos afirmar que essa Fábula não poderia ter como moral:

A Não podemos ser atraídos pelos prazeres momentâneos, ignorando a verdade.

B Muitas vezes quando percebemos o que perdemos, já é tarde demais;

C A realidade pode ser modificada de diversas formas e maneira, a partir de diversos pontos de vista;

D Nem sempre o que os nossos olhos veem é o que na realidade é;

E O que os olhos veem, às vezes, não é exatamente o que o corpo sente;

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Q58747 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

O texto acima possui elementos coesivos que promovem sua manutenção temática. A partir dessa perspectiva, pode se afirmar que:

A No primeiro parágrafo do texto, podemos ver o pronome oblíquo “ a” sendo usado como recurso coesivo anafórico retomando o termo anterior;

B No trecho: “Arrependo-me desse tolo desejo, pois compreendi, tarde demais, para minha infelicidade, o quanto você é perigosa” a Conjunção que liga as orações tem um valor semântico de concessão;

C Os travessões utilizados no texto representam um recurso coesivo que interliga os parágrafos e dar ao texto progressão de sentido;

D A expressão linguística, “mas” interliga o terceiro e o quarto parágrafo, estabelecendo uma ideia de intensidade;

E Percebe-se claramente no texto diversos termos elípticos para promover a repetição apenas enfática.

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Q58741 IF Sertão - PE - 2016 - IF Sertão - PE - Técnico em Eletrotécnica

Ano: 2016

Órgão: IF Sertão - PE

Banca: IF Sertão - PE

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

Em “...voou em direção à chama passando rente a ela”, a crase aplicada se justifica pela mesma razão na frase:

A Às vezes, ela fica triste por fazer o que é politicamente errado;

B A borboleta voou às pressas na direção da luz;

C Iremos às 20 horas, depois que anoitecer;

D Uma borboleta multicor voava na escuridão à noite;

E Estamos nos referindo à chegada súbita da primavera e das borboletas.

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