Questões de Concursos Públicos - IF-MT

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Q230254 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

O Texto I serve de base para responder à questão. TEXTO I     Inteligência artificial (IA) generativa é uma tecnologia capaz de gerar conteúdo após ser treinada com padrões complexos a partir de uma base de dados. Com uma técnica chamada aprendizado de máquina, IAs generativas como o ChatGPT conseguem criar novos textos, imagens, códigos de computador, receitas de bolo, vídeos, músicas e muito mais.     Além disso, a construção técnica desse tipo de tecnologia permite ir além do aprendizado inicial, o que possibilita uma evolução constante e quase que por conta própria a partir da interação com os usuários. Ou seja, uma IA generativa pode ser "ampliada" sem a necessidade de programação humana complementar na maior parte do tempo. Disponível em: https://olhardigital.com.br/2023/07/12/internet-e-redes-sociais/ inteligencia-artificial-generativa-o-que-ecomo-funcionae-onde-usar/. Acesso em: 04 jul. 2024 (Adaptado). Considerando o Texto I, julgue as assertivas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): I. A IA generativa incentiva o desenvolvimento intelectual dos seres humanos, pois estes passam a aprender por conta própria. II. A IA generativa plagia os textos inseridos em sua base de dados por meio de treino com padrões complexos. III. A interação com os usuários é benéfica às IAs, pois propicia que eles evoluam. IV. Apesar de ser uma grande evolução tecnológica, na maior parte do tempo, a IA generativa requer complementação da programação humana, por meio da interação com os usuários. Está CORRETO o que se afirma em:
Q230253 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Com base no Texto II, assinale a alternativa CORREТА:
Q230252 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Pontuação

Assinale a alternativa CORRETA. No trecho: "Pelos critérios do Banco Mundial, cerca de 29,4% da população do Brasil estavam em situação de pobreza e 8,4%, de extrema pobreza, sendo esses os maiores percentuais de ambos os grupos desde o início da série, em 2012." 
Q230251 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Sintaxe

Em: "Na publicação Síntese de Indicadores Sociais, divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2022, é sistematizado um conjunto de informações sobre a realidade social brasileira", o sujeito da segunda oração é:
Q230250 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Sintaxe

Considerando o contexto dado pelo texto Il e os termos sublinhados, analise se a primeira palavra ou expressãopode ser substituída pela segunda, sem que haja prejuízo quanto ao sentido do referido texto e marque aalternativa CORREТА. I. cerca de → aproximadamente II. além disso → outrossim III. perspectiva → propósito IV. esses → tais (em ambas as ocorrências) V. quena → qual Está CORRETO o que se afirma em:
Q230249 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Algumas inferências podem ser feitas a partir da leitura do Texto III, EXCETO que:
Q230248 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Analise como verdadeiras (V) ou falsas (F) as assertivas acerca do texto III e marque a alternativa CORRETA. ( ) Os dois primeiros parágrafos conceituam e exemplificam o analfabetismo funcional. ( ) Os três últimos parágrafos apresentam as causas do analfabetismo funcional. ( ) O problema do analfabetismo funcional não é perpassado pelas desigualdades sociais. ( ) São causas do analfabetismo funcional: a desvalorização da leitura na sociedade, poucos investimentos na escolarização básica e a baixa qualidade na educação. ( ) O problema do analfabetismo funcional não tem qualquer relação com a desvalorização da educação.
Q230247 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Assinale a alternativa na qual a ideia expressa pelos termos destacados está CORRETAMENTE identificada entre parênteses:
Q230246 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Acerca do texto IV, analise as assertivas e marque a alternativa CORRETA: I. Nos primeiros versos do poema, o eu lírico expressa incertezas de como agirá quando o seu destino inevitável chegar. II. Nos últimos versos do poema, o eu lírico mostra que nunca estará preparado para seu inevitável destino. III. O eu lírico deseja que a noite chegue logo e, assim, a visita indesejada possa ir embora. IV. Por se tratar de um poema, a função da linguagem predominante no texto é a função emotiva. Está CORRETO o que se afirma em:
Q230245 IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública
Ano: 2024
Órgão: IF-MT
Banca: IF-MT
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Acerca do Texto IV, assinale a alternativa INCORRETA: