Questões de Concursos Públicos - IBFC

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Q50368 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Origem e evolução da vida

Aleksandr Ivanovich Oparin (1894-1980) publicou em 1924 sua primeira versão de um modelo sobre a origem da vida a partir da evolução química de molécula que tinham carbono como base. Sobre seu modelo, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. I. Moléculas simples, como a amónia e o gás carbônico, sob o efeito de descargas elétricas atmosféricas e radiação ultravioleta, se recombinavam, gerando moléculas mais complexas. II. Moléculas mais estáveis prevaleciam sobre as menos estáveis, em algo semelhante à teoria da evolução darwiniana. III. Ao longo de milhões de anos, moléculas podem ter ser combinado, formando aminoácidos e cadeias destes, que seriam precursoras das proteínas. Estão corretas as afirmativas:
Q50367 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Hereditariedade e diversidade da vida

Gregor Mendel (1822-1884) é considerado o pai da genética em virtude do seu trabalho com animais e vegetais, principalmente com o cruzamento de ervilhas. Ele publicou seu ensaio Ensaios com Plantas Híbridas em 1866. Sobre o seu trabalho, assinale a alternativa correta.
Q50366 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Identidade dos seres vivos

Algumas espécies de plantas e animais conseguem se reproduzir por meio de um processo no qual embriões se desenvolvem sem que haja a fecundação da fêmea por um macho. Embora esse processo seja comum em artrópodes, ele também pode vir a acontecer em animais mais complexos, como em lagartos e salamandras. Assinale a alternativa que apresenta o nome desse processo.
Q50365 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Identidade dos seres vivos

Uma doença parasitária é uma doença infecciosa (transmissível) causada por um parasito protozoário ou metazoário. Normalmente, uma doença parasitária está associada a problemas de saneamento ou contaminação de alimentos e da água, o que tende a vitimar mais as populações carentes. Assinale a alternativa que apresenta uma doença parasitária de ocorrência comum no Brasil.
Q50364 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Origem e evolução da vida

O Ministério da Saúde quer reduzir o uso desnecessário de antibióticos por parte da população, uma vez que quanto mais eles forem utilizados, maior será a chance de surgirem novas cepas resistentes a certos tipos de medicação. Do ponto de vista das teorias evolutivas, assinale a alternativa que apresenta o processo pelo qual tais cepas passaram.
Q50363 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Origem e evolução da vida

Espécies que vivem no mesmo hábitat tendem a se adaptar. Este é o caso dos golfinhos (mamíferos) e tubarões (peixes) que, mesmo sem uma proximidade biológica, possuem corpos com morfologia externa muito semelhante. Assinale a alternativa correta sobre a ocorrência desse fenômeno.
Q50362 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Moléculas, células e tecidos

A utilização de células troncos embrionárias em pesquisas, apesar dos questionamentos éticos em relação a esse uso, pode vir a apresentar uma alternativa no tratamento de diferentes doenças e lesões. Assinale a alternativa que apresenta a característica dessas células que as tornam diferentes das células de um organismo adulto.
Q50361 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Ecologia e ciências ambientais

Diferente de outros elementos químicos que são obtidos a partir do próprio solo pelos vegetais, o nitrogênio, na forma de compostos nitrogenados, é fornecido por meio do resultado de atividades bacterianas junto às raízes dos vegetais. Assinale a alternativa correta em relação aos mecanismos envolvidos nesse processo de absorção.
Q50360 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Identidade dos seres vivos

Plantas podem ser divididas entre aquelas que protegem suas sementes em fruto e aquelas que produzem sementes não protegidas por fruto. Estas últimas são produzidas em estruturas denominadas estróbilos ou cones. Assinale a alternativa que apresenta o nome deste segundo grupo de vegetais.
Q50359 IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências
Ano: 2015
Órgão: SEE-MG
Banca: IBFC
Matéria: Biologia
Assunto: Ecologia e ciências ambientais

As emissões de carbono ocorrem principalmente em virtude das ações dos seres vivos ou da atividade humana. A captura de carbono da atmosfera, na forma de gás carbônico, é feita principalmente pelos seres clorofilados (plantas e algas) no processo de fotossíntese. Para manter armazenado, por longo prazo, o carbono que foi retirado da atmosfera é aconselhável: