Questões de Concursos Públicos - IBADE

O processo caracterizado pelo acesso dos alunos à escola, dentro de uma estrutura que oferece a oportunidade de transitar no sistema, nos diferentes tipos de atendimento, através de uma concepção de inserção parcial, prevendo serviços educacionais segregados, denomina-se:

A Lei Brasileira de Inclusão garante o direito à diversas medidas, bem como a presença de profissionais para garantir a inclusão de alunos com deficiência, dentre os quais o de apoio escolar. Esta lei o define como “aquele que exerce atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino, em instituições públicas e privadas”. A partir destas referências, é correto afirmar que:

Após a leitura atenta do texto, assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa que classifica devidamente o processo formador do vocábulo destacado em: “Enquanto as taxas gerais de fecundidade nas décadas de 1970 e 1980 caíram no país inteiro,...”:

Após leitura atenta do fragmento “Grande parte das crianças assim nascidas são filhas de homens que não assumem os deveres inerentes à paternidade.”, marque a alternativa que apresenta sinônimo para o vocábulo em destaque:

Assinale a alternativa cuja conjunção substitui sem alteração significativa a estrutura destacada em: “Paradoxalmente, no entanto, ao lado dessa característica dos novos tempos, convivemos com o antigo problema da gravidez na adolescência,”:

No parágrafo: “Muitos especialistas em saúde pública calculam que os índices de mortalidade infantil poderiam diminuir significativamente, se houvesse prevenção da gravidez na adolescência, no Brasil.”, o verbo HAVER classifica-se como:

Leia a tirinha e responda ao que se pede. (Fonte:http://dstsaidsnaadolescencia.blogspot.com/2017/08/interpretac ao-das-charges.html, acesso em fevereiro de 2020.)   Na fala “Manhêêê... seu neto fez cocô de novo!!!”, a estrutura destacada classifica-se sintaticamente como:

Em “Somos tão jovens...”, a palavra em destaque se classifica morfologicamente como:

Após leitura atenta da tirinha, é possível reconhecer uso de linguagem: