Questões de Concursos Públicos - IBADE
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Q124474
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Matemática
Se um triângulo equilátero inscrito em um círculo tem perímetro igual a 8 cm, o valor da área do círculo em cm² é:
Q124473
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Matemática
Uma rede famosa no ramo de eletrônicos anunciou publicamente um desconto de 50% em todos os seus produtos. Um dia antes de aplicar o desconto, a rede aumentou todos os seus preços em 40%. Bruno comprou uma televisão no dia do desconto e pagou R$ 1260,00; o desconto real obtido por Bruno na compra foi de:
Q124472
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Matemática
O número de maneiras possíveis de escolher três números inteiros distintos, de 1 a 30, de forma que a soma seja ímpar é:
Q124471
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Matemática
Um reservatório de água com 2000 litros foi totalmente cheio às 10 horas da manhã de um certo dia. Por uma torneira mal fechada a água escoa a uma vazão constante e, por isso, às 3 horas da tarde desse dia, só tinha 1760 litros de água. O reservatório ficará completamente vazio após:
Q124470
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Matemática
Observe as afirmativas a seguir, em relação o Art.28 da Lei 13.146, onde é explicitado a incumbência do poder público sobre assegurar, criar, desenvolver, implementar, acompanhar e avaliar o direito à educação pessoas com deficiência.
I. sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.
II. participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.
III. planejamento de estudo de caso, de elaboração de plano de atendimento educacional especializado, de organização de recursos e serviços de acessibilidade e de disponibilização e usabilidade pedagógica de recursos de tecnologia assistiva.
IV. projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade, promovendo a conquista e o exercício de sua autonomia.
Sobre as afirmativas acima, pode – se dizer que:
Q124469
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Matemática
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Assunto: Disposições Preliminares, Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário
Observe as afirmativas a seguir, em relação o Art. 30 da lei 13.146, onde é explicitado medidas que devem ser adotadas para o ingresso e permanência, de pessoas com deficiência, nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas.
I. atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas dependências das Instituições de Ensino Superior (IES) e nos serviços.
II. elaboração de especificações técnicas no projeto que permitam a instalação de elevadores.
III. articulação intersetorial na implementação de políticas públicas.
IV. tradução completa do edital e de suas retificações em Libras.
Sobre as afirmativas acima, pode – se dizer que:
Q124468
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Educação Física
As habilidades humanas de correr, lançar uma bola ou dançar são chamadas de habilidades motoras. As habilidades motoras que reproduzem ações tais como caminhar, arremessar e saltar são denominadas habilidades motoras:
Q124467
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Educação Física
Há uma grande variedade de formas de se medir o desempenho de uma habilidade motora por meio das medidas de resultado ou de produção do desempenho. Dentre as medidas listadas abaixo é correto afirmar que medida na categoria de resultado de desempenho é:
Q124466
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Educação Física
A partir dos resultados de uma bateria de testes perceptivo-motores aplicados à várias pessoas, Fleishman (1972) desenvolveu uma “taxonomia das capacidades perceptivo-motoras humanas”. A capacidade de alterar a velocidade e a direção das respostas com timing preciso é a capacidade de:
Q124465
IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor Nível II - Educação Física
Na psicologia do esporte, existe uma variedade de fatores internos e externos que influenciam constantemente o estado atual de atenção e concentração. São considerados fatores externos:
I- Quantidade de informações
II – Estresse social
III- Complexidade de estímulos
IV- Capacidade de processar informações
V- Características de personalidade.
Baseados nas informações é correto afirmar: