Questões de Concursos Públicos - FEPESE
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Q19246
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Espanhol
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Espanhol
Assunto: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
Uno de los principales factores que despierta
el interés por otro idioma es la motivación, y es en
la escuela donde esta debe comenzar, para que con
voluntad y dedicación el alumno estudie y aprenda.
El profesor en el aula necesita conocer al grupo para
proponer actividades que llamen la atención, como,
por ejemplo: actividades con música, diálogos, juegos,
uso de tecnologías, entre otros. Motivar y acercar la
realidad del uso del idioma se facilita con la ayuda de
las tecnologías. Base curricular municipal da educação fundamental - Caderno 2 /
Organizadores Claudia Maria da Cruz, Paulo Rogério de Rossi. Concórdia-SC: Secretaria Municipal de Educação de Concórdia, 2023. p. 283. Con base en el texto, señale la alternativa correcta:
Q19245
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Espanhol
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Espanhol
Assunto: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
El uso de los mapas conceptuales como herramienta pedagógica toma como base los fundamentos
de la psicología cognitiva propuestos por Ausubel
(1963, 1968), según los cuales el aprendizaje de todo
alumno se desarrolla a partir de los conocimientos
previos y los marcos contextuales que ya tenga asentados, aunque también pueda modificar, en mayor o
menor medida, las estructuras cognitivas desarrolladas previamente. Ese ensamblaje entre los conceptos
previos y los que se incorporan en la estructura cognitiva de cada alumno conlleva a que el aprendizaje
sea significativo, es decir, que repose sobre un conocimiento previo. Por tanto, será fundamentado no ya
mediante la repetición y la memorización, sino gracias
a la creación de una nueva relación conceptual que
tendrá sentido para cada aprendiente: en este sentido,
el aprendizaje no será arbitrario (Novak, 1991).
CARMONA SANDOVAL, Alejandro. Los mapas conceptuales en clase
de ELE para fines específicos: descripción y propuesta de actividades. In MarcoELE, n. 31, 2020. p. 7. Disponible en: https://marcoele.com/descargas/31/carmona-mapas-conceptuales.pdf
Con base en el texto, señale la alternativa correcta:
Q19244
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Espanhol
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Espanhol
Assunto: Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera
Centrarse en actividades que involucren situaciones de uso oral, comprender y producir discursos,
aunque sean breves, hará que los alumnos se sientan
seguros y activos dentro de la adquisición de la Lengua Extranjera. En las prácticas orales, el profesor también aprovecha para trabajar el ritmo, la entonación y
la pronunciación, explorando el discurso en su totalidad. Esta práctica implicará el desarrollo de las demás
competencias, teniendo en cuenta que son prácticas
integradas. Base curricular municipal da educação fundamental - Caderno 2 /
Organizadores Claudia Maria da Cruz, Paulo Rogério de Rossi. Concórdia-SC: Secretaria Municipal de Educação de Concórdia, 2023. p. 283. Con base en el texto, señale la alternativa correcta:
Q19243
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Física
Assinale a alternativa correta sobre o perfil
topográfico.
Q19242
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Geografia
Assunto: Regionalização Brasileira
Analise as afirmativas abaixo sobre o território
brasileiro. 1. Junto com o território, o Estado de Santa Catarina está totalmente no hemisfério oriental,
quer dizer, totalmente a Oeste do Meridiano
de Greenwich. 2. Santa Catarina faz divisa no lado sul com o
Estado do Paraná. 3. Santa Catarina situa-se totalmente na zona
temperada da Terra. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q19241
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Física
A floresta amazônica, também conhecida como
floresta equatorial, é o ecossistema dominante do
bioma. São também encontrados fragmentos de
campos, cerrados e caatinga. A formação florestal que
predomina é a Floresta Ombrófila Densa. As árvores
são do tipo latifoliadas, o que facilita a evapotranspiração, e perenifólias. Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema. 1. Plantas latifoliadas são aquelas que possuem
folhas largas e grandes. 2. Plantas perenifólias são aquelas em que as
folhas caem durante o inverno. 3. Plantas latifoliadas são aquelas que apresentam folhas em forma de cone. 4. Plantas perenifólias são aquelas que mantêm
as folhas durante todo o ano. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q19240
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Política
Nos últimos anos aconteceram vários conflitos
de alta intensidade e grande alcance geográfico, que
tomaram conta dos assuntos globais. No ano de 2025,
as guerras em Gaza, na Ucrânia e no Sudão completaram mais um ano com as negociações de paz ainda
não chegando ao fim. Analise as afirmativas abaixo sobre a guerra civil no
Sudão que começou em abril de 2025 e seus crescentes conflitos. 1. Grandes impactos sentidos devido às guerras
são as perdas humanas, o sofrimento, a destruição e a certeza de que o lugar destruído ficará e
será como antes quando a guerra acabar, como
se ela nunca tivesse estado lá. 2. Milhões de pessoas fugiram de suas casas
e cruzaram a fronteira para países vizinhos,
como Egito, Sudão do Sul, Chade, Líbia, Etiópia, Estados Unidos, República Centro-Africana e Uganda. 3. A guerra no Sudão é causada principalmente
pela disputa de poder entre as Forças de
Apoio Rápido e o Exército Sudanês. 4. As Forças de Apoio Rápido que existem no
Sudão são grupos paramilitares que anteriormente eram operados pelo governo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q19239
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Física
Alguns movimentos terrestres acontecem à atração e repulsão exercidas pelos outros corpos celestes,
especialmente os planetas do sistema solar. Dentre esses movimentos, temos o solstício, que é a
data em que:
Q19238
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Física
Uma parte da água que precipita e não é evapotranspirada pode passar pelo processo de infiltração,
que é a penetração no solo pela combinação da força
da gravidade e da capilaridade do solo. A região do
solo onde ocorre a infiltração pode ser dividida em
zonas de aeração ou zonas de saturação. Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Q19237
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia
Analise as afirmativas abaixo sobre o processo de
urbanização. 1. Existe uma maior concentração de pessoas
vivendo em cidades e áreas metropolitanas. 2. A urbanização é a diminuição da proporção
da população de uma região que mora em
áreas urbanas comparativamente com a
população que mora em áreas rurais. 3. Na urbanização ocorre um aumento do movimento das pessoas do campo em direção às
cidades. 4. No êxodo rural, o principal fator impulsionador é a emigração em massa de pessoas da
zona rural para a zona urbana, geralmente em
busca de melhores condições de vida, serviços e empregos. 5. A urbanização é o processo pelo qual a população urbana de uma determinada localidade
cresce em um ritmo mais acelerado que o da
população rural. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.