Questões de Concursos Públicos - EDUCA

A avaliação do Terapeuta Ocupacional com o idoso deve abranger vários fatores, olhando o indivíduo como um todo; os aspectos físicos, psíquicos, cognitivos e sociais se relacionam. Também se considera importante a presença de familiares e cuidadores/responsáveis por esse idoso para traçar um perfil de tratamento ideal para suas demandas e com componentes de sua história de vida. São alguns dos objetivos da Terapia Ocupacional no cuidado com a pessoa idosa: I. Melhorar ou manter a independência e autonomia pelo maior tempo possível. II. Otimizar suas habilidades residuais (motoras, perceptivas, cognitivas, psicossociais). III. Otimizar o suporte familiar. IV. Resgatar ou aprimorar vínculos sociais. V. Sugerir adaptações no ambiente. Estão CORRETAS:

Podemos afirmar que a finalidade do gênero textual apresentado é:

A respeito da linguagem do gênero textual, assinale a opção CORRETA.

“A entrada é gratuita, com arrecadação voluntária de alimentos não perecíveis para posterior doação a instituições filantrópicas.” A respeito de “instituições filantrópicas”, assinale a alternativa INCORRETA:

Em: “... Bordados que contam histórias” e “Todos estavam morrendo de vontade de se abraçar novamente...”, podemos afirmar que a linguagem figurada é marcada respectivamente por:

No trecho: “Sobre a estimativa de vendas, a gestora explicou que os números não são mensuráveis...”, assinale a opção CORRETA.

No trecho: “O calor humano, o entusiasmo visto nos olhos, a expectativa desse retorno presencial já são marcas do evento...”, o emprego das duas vírgulas separa:

“Todos estavam morrendo de vontade de se abraçar novamente, de se conectar, e esse momento chegou”. As palavras destacadas exercem as funções respectivamente de:

“A escolha pelo bordado, segundo Marielza Rodrigues, foi do próprio governador da Paraíba...” e “... a realização do Salão do Artesanato em Campina Grande em pleno São João serve de maior estímulo para que as pessoas, da Paraíba e do Brasil, visitem o local. ” Os termos “segundo” e “para que” estabelecem, RESPECTIVAMENTE, as relações de:

“Para a presidente da PBTur (Empresa Paraibana de Turismo), Ruth Avelino, a realização do Salão do Artesanato em Campina Grande em pleno São João serve de maior estímulo para que as pessoas, da Paraíba e do Brasil, visitem o local. O artesanato, conforme a executiva, é um dos diferenciais que o paraibano tem e muito valorizado até mesmo fora do país. ” O emprego de “a executiva” estabelece uma articulação entre as partes do texto, feita pelo mecanismo de coesão por: