Questões de Concursos Públicos - Crescer Concursos

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Q87534 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia
Ano: 2017
Matéria: Geografia
Assunto: Regionalização Brasileira

A faixa de transição do Agreste nordestino fica localizada entre a Zona da Mata e o Sertão. Esta mesorregião é marcada:
Q87533 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia
Ano: 2017
Matéria: Geografia
Assunto: Geologia

Em relação ao ciclo do carbono e suas influências biogeoquímicas ocorrem:
Q87532 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia
Ano: 2017
Matéria: Geografia
Assunto: Geografia Política

O Tratado Internacional da Declaração Universal dos Direitos Humanos só foi possível após:
Q87531 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia
Ano: 2017
Matéria: Atualidades
Assunto: América Latina na Atualidade

Entre os objetivos declarados pelo bloco econômico do MERCOSUL (Mercado Comum do Sul) está a eliminação de barreiras comerciais entre os países-membros, aumentando a interação econômica entre eles. Também são objetivos propostos, ainda que não alcançados:
Q87530 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia
Ano: 2017
Matéria: Atualidades
Assunto: Economia na Atualidade

Os objetivos do acordo internacional estabelecido por meio da Organização dos Estados Americanos (OEA) privilegiam os interesses mútuos entre signatários, como:
Q87529 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia
Ano: 2017
Matéria: Geografia
Assunto: Agropecuária

Nas questões agropecuárias seja na produção para abastecimento interno, assim como para exportação, o Brasil está figurado entre os maiores produtores, estando entre os líderes de produções como: a cana-de-açúcar, o café, a soja, a carne bovina e o fumo. Entre tais produtos o Brasil fica somente atrás de duas grandes potenciais, e em outros atrás somente de uma. Qual destas potências o enunciado se refere:
Q87528 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia
Ano: 2017
Matéria: Geografia
Assunto: Geografia Física

Acerca dos aspectos hidrográficos do Brasil, leia: I – Ainda que o Brasil conte com parte das maiores bacias hidrográficas do mundo, conta com uma tímida quantidade de lagos pelo seu território. II – A grande maior parte dos seus rios possui drenagem exorreica. III – A maior parte dos rios percorre por planícies, depressões e cuestas. IV – A maior parte dos rios que percorrem o território do país nasce na Cordilheira dos Andes, como o rio Amazonas. Assinale a alternativa correta:
Q87512 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - História
Ano: 2017
Matéria: História
Assunto: História Geral

Lucien Febvre e Marc Bloch formaram uma escola de pensamento historiográfico ao fundarem uma revista no final da década de 1920 cujo nome deu origem a Escola dos Annales, como passou a ser conhecida. Através de suas novas abordagens tanto dos objetos de estudo, como das ferramentas metodológicas. Entre as características a seguir, assinale aquela que não corresponde a essa escola de pensamento historiográfico:
Q87511 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - História
Ano: 2017
Matéria: História
Assunto: História Geral

A Mesopotâmia histórica é comumente confundida como uma civilização e cultura ordenada e centralizada, mas na realidade é o berço de diversas culturas e povos ao longo da história. Dos povos que habitaram na região, qual deles promoveu o surgimento da escrita cuneiforme:
Q87510 Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - História
Ano: 2017
Matéria: História
Assunto: História Geral

A estrutura social determinante para a formação dos feudos só foi possível graças: