Questões de Concursos Públicos - CEFET-BA

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Q58066 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Segundo o texto 1, o grande dilema de Drummond era
Q57966 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Pode-se inferir que para se chegar à “palavra justa”, tão procurada por Drummond, exige-se um posicionamento de quem escreve, baseado em
Q57965 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Todo texto possui uma rede de retomadas pronominais, adverbiais ou lexicais que promovem a continuidade referencial e lhe emprestam unidade. Esse processo está presente no seguinte fragmento
Q57964 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Crase

A crase é a fusão de duas vogais da mesma natureza, assinalada com o acento grave. Sabemos que é fundamental, para o entendimento da crase, dominar a regência dos verbos e nomes que exigem a preposição "a". De acordo com a regência do verbo “chegar” no trecho: “Chego à conclusão [...]” (linha 5), a justificativa correta para o emprego da crase é que se trata de
Q57963 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Sintaxe

A concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios). Basicamente, ocupa-se da relação entre nomes. Em relação à concordância do(s) vocábulo(s) sublinhado(s), analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Só: As crianças ficaram só ( sozinhas) em casa. ( ) Mesma: A mulher mesma acusa o marido. / As filhas mesmas acusam o pai. ( ) Quite: Estou quite com o serviço militar. / Estamos quites com nossos credores ( ) Nenhum: Não votarei em candidatos nenhuns. / Elas não são nenhuma candidatas. ( ) Incluso: Já está inclusa na conta a gorjeta. / Vieram inclusos na nota a gorjeta do garçom e o couvert artístico. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Q57962 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Pontuação

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Q57961 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Sintaxe

Sobre o uso correto da concordância verbal, analise as frases a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Férias são um motivo de alegria. ( ) Hoje são quatro de novembro de 2016. ( ) Ou o aluno do 6º ano ou o aluno do 7º ano ganharão a disputa. ( ) Cerca de mil estudantes estavam no colégio aguardando o resultado do jogo. ( ) Após o assalto ao posto de gasolina, a quadrilha desapareceu com o dinheiro. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Q57960 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Analise o conteúdo semântico dos trechos do texto 2. I: “Se olhe de frente” (linha 1) e “de costas” (linha 3). II: “feche os olhos abra os olhos” (linha 8). As palavras destacadas estabelecem, respectivamente, entre si a relação de
Q57959 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Sobre a interação texto-leitor nos textos 2, 3 e 4, é correto afirmar que
Q57958 CEFET-BA - 2016 - SESC-BA - Auxiliar Administrativo
Ano: 2016
Órgão: SESC-BA
Banca: CEFET-BA
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Tomando por base os excertos apresentados nos textos 3 e 4, analise as especificidades da linguagem e o valor semântico das palavras e expressões apresentadas nas assertivas a seguir, indicando com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) No texto 3, a forma verbal “ esperando” (linha 6) está no particípio. ( ) No texto 3, a forma verbal “fosse” (linha 2) está empregada no modo imperativo. ( ) No texto 3, o vocábulo “ auge” (linha 2) poderia, sem prejuízo semântico, ser substituído por “apogeu”. ( ) No texto 3, a expressão “interceder” (linha 3) poderia, sem prejuízo semântico, ser substituída por “advogar”. ( ) No texto 4, a forma verbal “perguntando” (linha 3) poderia, sem prejuízo para a coerência do texto, ser substituída pela forma verbal “indagando”. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é