Questões de Concursos Públicos - Avança SP
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Q12056
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional
A superação do modelo tradicional de exames escolares exige que docentes e instituições educativas
desenvolvam novas concepções e práticas relacionadas ao ato de avaliar, o que inclui rever crenças
arraigadas e modos de agir sedimentados pela história da escolarização. Assinale a alternativa correta.
Q12055
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A construção de uma parceria sólida entre escola e família exige diálogo, respeito mútuo e
compromisso com a formação integral dos estudantes. Considerando esse princípio, analise as
afirmativas a seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A colaboração entre escola e família deve ignorar a diversidade das configurações familiares para
garantir um padrão único de atuação educativa.
( ) O papel da família na relação com a escola é apenas acompanhar tarefas, sem participação ativa no
processo educativo.
( ) Ao reconhecer a diversidade das configurações familiares e os desafios da contemporaneidade, a
escola fortalece seu papel como agente transformador, enquanto a família se engaja como parceira ativa
nesse processo.
Assinale a alternativa correta:
Q12054
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A formação pessoal e social do educando exige que a escola promova reflexões sobre a participação
social. Considerando esse entendimento, assinale a alternativa que expressa corretamente o princípio
destacado.
Q11953
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
De acordo com o Decreto nº 12.686/2025 -
Política Nacional de Educação Especial
Inclusiva, analise as afirmativas a seguir e
indique “V” para verdadeiro e “F” para falso.
( ) A modalidade da educação especial será
oferecida de maneira transversal a todos os
níveis, etapas e modalidades, com vistas a
assegurar recursos e serviços educacionais para
apoiar, complementar e suplementar o processo
de escolarização.
(
)
O estudante com transtorno do espectro
autista
não é considerado pessoa com
deficiência para fins da Política Nacional de
Educação Especial Inclusiva.
(
)
Política Nacional de Educação Especial
Inclusiva, possui a finalidade de garantir o
direito à educação em um sistema educacional
inclusivo para estudantes com deficiência, com
transtorno do espectro autista e com altas
habilidades
ou
superdotação,
sem
discriminação e com base na igualdade de
oportunidades.
Assinale a alternativa que contém a sequência
correta:
Q11952
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
A Carteira de Identificação da Pessoa com
Transtorno do Espectro Autista (Ciptea) foi
criada com vistas a:
Q11951
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
De acordo com o Decreto nº 3956/2001, analise
os itens abaixo:
I – O termo "deficiência" significa uma
restrição física, mental ou sensorial, de natureza
permanente ou transitória, que limita a
capacidade de exercer uma ou mais atividades
essenciais da vida diária, causada ou agravada
pelo ambiente econômico e social.
II – O termo "discriminação contra as pessoas
com deficiência" significa toda diferenciação,
exclusão ou restrição baseada em deficiência,
antecedente de deficiência, consequência de
deficiência anterior ou percepção de deficiência
presente ou passada, que tenha o efeito ou
propósito
de impedir ou anular o
reconhecimento, gozo ou exercício por parte
das pessoas portadoras de deficiência de seus
direitos
humanos
e
suas
liberdades
fundamentais.
III – As pessoas com deficiência não possuem
os mesmos direitos humanos e liberdades
fundamentais que outras pessoas, e seus
direitos, inclusive o de não ser submetidas a
discriminação com base na deficiência,
emanam
da
assistência governamental discricionária.
Assinale a alternativa correta.
Q11950
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Assinale abaixo a alternativa que corresponde a
um objetivo do Atendimento Educacional
Especializado (AEE):
Q11949
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Assinale a alternativa correta sobre a organização
do Atendimento Educacional Especializado
(AEE) na sala de recursos multifuncionais.
Q11948
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Analise as afirmativas a seguir, relativas à
inclusão da pessoa com deficiência.
I. A educação constitui direito da pessoa com
deficiência, assegurados sistema educacional
inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao
longo de toda a vida.
II. É dever do Estado, da família, da comunidade
escolar e da sociedade assegurar educação de
qualidade à pessoa com deficiência.
III. Incumbe ao poder público assegurar, criar,
desenvolver,
implementar,
incentivar,
acompanhar e avaliar ações voltadas ao ensino
superior exclusivamente.
Assinale a alternativa correta.
Q11947
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Cabreúva - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Psicologia
Assunto: Psicopatologia
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) envolve
particularidades no desenvolvimento social e
emocional da criança, que impactam suas formas
de interação e participação nos diferentes
contextos
sociais.
Considerando
essas
características, assinale a alternativa correta.