Questões de Concursos Públicos - Avança SP

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Q12136 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Educação Infantil

Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa: Alguns princípios geradores das culturas da infância são: a interatividade, a __________, a fantasia do real e a reiteração. As crianças, em seus grupos, produzem culturas de crianças, e a reflexão sobre estas práticas empíricas nos possibilita perceber as diferentes culturas infantis. 
Q12135 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A proposta de uma escola inclusiva exige que o processo educativo considere as singularidades de cada estudante. Assinale a alternativa que, de acordo com essa perspectiva, afirma o que deve ser valorizado na organização curricular e metodológica da escola. 
Q12134 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Tecnologias Educacionais

As tecnologias digitais impõem novos desafios à atuação docente. Assinale a alternativa que expressa corretamente essa exigência. 
Q12133 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A construção do conhecimento em sociedades contemporâneas exige novas formas de pensar e agir. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: I – As sociedades abertas são caracterizadas pela imprevisibilidade, o que exige enfrentar o acaso, a volatilidade e a instabilidade. II – A construção do conhecimento deve basear-se exclusivamente em programas sustentados em certezas, garantindo percursos educacionais fixos e estáveis. Assinale a alternativa correta:
Q12132 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

De acordo com Arroyo (2013), a separação entre o currículo comum e o diversificado reflete uma lógica que exclui saberes produzidos por diferentes coletivos sociais. Com base nessa ideia, assinale a alternativa que indica o tratamento dado a esses conhecimentos. 
Q12131 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Considerando que a educação para a cidadania exige o reconhecimento de valores humanos e sociais, analise as afirmativas abaixo: I – O aprendizado da cidadania é efetivo apenas quando se respeitam os direitos humanos. II – A valorização da cidadania ocorre por meio do reconhecimento e da prática pelos educandos. Assinale a alternativa correta: 
Q12130 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Em relação às concepções sobre a infância contemporânea, analise as afirmativas a seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta. ( ) A infância é um período homogêneo, estável e previsível, no qual as crianças vivenciam experiências semelhantes, independentemente de seus contextos sociais. ( ) As crianças se misturam, assimilam e produzem culturas que provêm da socialização tanto da cultura dos videogames, das princesas, das redes, dos CDs, como também da cultura dos amigos, do futebol, dos laços de afeto, da vida em grupo na escola e na família, tudo em um mesmo espaço e tempo social e pessoal. ( ) A pluralidade dos seres é permanente e ativamente construída, há um núcleo que é permanentemente móvel. 
Q12129 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre as relações entre escola, família e comunidade, analise as afirmativas abaixo e, posteriormente, assinale a alternativa correta. I. Muitas vezes são as condições de trabalho ou o sentimento de incompetência – o medo da escola que já foi vivenciado como um fracasso –, ou ainda o confronto entre lógicas educativas que levam os pais a não comparecerem à escola. II. Para muitas famílias, a escolarização dos filhos é percebida como meio de manter ou melhorar sua posição no espaço social, levando as a investir em estratégias de permanência na escola. III. As famílias, de modo geral, não veem relação entre escolarização e oportunidades futuras, considerando que os diplomas perderam completamente seu valor social. 
Q12128 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Sociológicos da Educação

As diferenças entre culturas escolares e familiares influenciam diretamente o modo como crianças de diferentes origens sociais vivenciam a escolarização. Nesse contexto, o conceito de trânsfuga de classe ajuda a compreender: 
Q12127 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil - PDI
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil, analise as afirmativas abaixo: I – As interações e a brincadeira, experiências nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, possibilita aprendizagens, desenvolvimento e socialização. II – A brincadeira não é um eixo principal da prática pedagógica, já que é apenas uma atividade comum da infância, sem importância educativa. III – A rotina na Educação Infantil deve priorizar exclusivamente atividades dirigidas pelo adulto, reduzindo momentos de interação espontânea entre as crianças. Está CORRETO o que se afirma em: