Questões de Concursos Públicos - Avança SP

A Trapézio.

B Retângulo.

C Losango.

D Triângulo retângulo.

E Paralelogramo qualquer. 

A 8 cm².

B 10 cm².

C 12 cm².

D 15 cm².

E 30 cm².

A Cada elemento de A possui exatamente uma imagem em B.

B Cada elemento de A pode não ter imagem em B. 

C Um mesmo elemento de A pode ter várias imagens distintas em B.

D Cada elemento de B possui exatamente uma imagem em A.

E Cada elemento de B possui pelo menos duas imagens em A.

A 1/4.

B 1/3.

C 1/2.

D 2/3.

E 3/4.

A 5.

B 6.

C 7.

D 8.

E 9.

A 3,6 × 10⁻³.

B 3,6 × 10⁻⁴.

C 3,6 × 10⁻⁵.

D 36 × 10⁻⁵.

E 36 × 10⁻⁶.

A A utilização da matemática apenas como cálculo abstrato.

B A separação entre conceitos matemáticos e experiências do aluno.

C A ênfase exclusiva em algoritmos padronizados.

D A prática de exercícios sem relação com significados.

E A aplicação da matemática em situações de resolução de problemas do cotidiano.

A alguém que conta cenas da sua própria vida, em primeira pessoa. 

B um narrador em terceira pessoa onisciente. 

C um personagem próximo do narrador, possivelmente um amigo, colega ou parente. 

D um personagem distante do narrador, com quem este teve contato um dia. 

E várias pessoas que contam as suas experiências de vida do passado. 

A “dura”, “rígida”. 

B “redonda”, “lisa”.

C “macia”, “suave”.

D “transparente”, “transluzente”.

E “grosseira”, “grotesca”. 

A causa.

B adição.

C tempo.

D finalidade.

E consequência.