Questões de Concursos Públicos - Avança SP
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Q13606
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)
O planejamento escolar envolve diferentes níveis
de organização, desde o projeto político-pedagógico até o plano de aula. Identifique o
elemento essencial que articula o Projeto de
Ensino-Aprendizagem com a realidade da sala de
aula:
Q13605
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A formação do professor da educação básica
requer compreensão da complexidade das
relações estabelecidas no ambiente escolar.
Assinale a alternativa que caracteriza
adequadamente a relação professor-aluno no
processo educativo contemporâneo:
Q13604
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I de Ensino Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Assinale a alternativa correta sobre a organização
do Atendimento Educacional Especializado
(AEE) na sala de recursos multifuncionais.
Q13603
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I de Ensino Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) envolve
particularidades no desenvolvimento social e
emocional da criança, que impactam suas formas
de interação e participação nos diferentes
contextos sociais. Considerando essas
características, assinale a alternativa correta.
Q13602
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I de Ensino Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Assinale a alternativa que preenche corretamente
a lacuna do enunciado abaixo.
A necessidade de adaptar o currículo está
relacionada ao reconhecimento das diferenças
individuais dos estudantes e à organização do
ensino. Nessa perspectiva, considera-se
necessário que os contextos e os conteúdos
________.
Q13601
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I de Ensino Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
Sobre características atribuídas às altas
habilidades ou superdotação, analise as
afirmativas a seguir.
I. A superdotação envolve habilidades gerais
e/ou específicas acima da média, níveis elevados
de envolvimentos com a tarefa e níveis elevados
de criatividade.
II. Um estudante superdotado é aquele que
processa a informação rapidamente e usa
habilidades da introspecção.
III. A superdotação é um tipo de autogoverno
mental que leva a uma maneira de vida
construtiva, baseada apenas na adaptação ao
ambiente, sem envolver outros elementos.
Assinale a alternativa correta.
Q13600
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I de Ensino Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
No contexto da inclusão educacional, diversos
recursos pedagógicos podem ser utilizados para
favorecer a aprendizagem de estudantes com
deficiência, TEA ou outras necessidades
específicas. Entre as alternativas abaixo, assinale
aquela que apresenta, de acordo com a descrição,
um recurso que favorece diretamente a
compreensão da leitura por meio do uso de
símbolos gráficos.
Q13599
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I de Ensino Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional
Analise as afirmativas a seguir sobre o papel da
avaliação no processo educacional e assinale a
alternativa correta.
I. O ato de avaliar se caracteriza pelo seu
diagnóstico e pela inclusão.
II. A avaliação está a serviço da tarefa de garantir
que o educando aprenda.
III. A avaliação tem como principal função
sustentar a aprovação ou reprovação do
educando.
IV. Entre os educadores, há necessidade de
investir na aprendizagem da avaliação.
V. A função de subsidiar um investimento
significativo no sucesso da aprendizagem é
própria da avaliação.
Assinale a alternativa correta:
Q13598
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I de Ensino Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Planejamento Educacional
Considere as afirmações a seguir sobre o
planejamento pedagógico:
Asserção(A):
O planejamento da atividade pedagógica deve ser
compreendido como uma atividade coletiva, pois
o ato escolar de ensinar e aprender é coletivo.
Razão(R):
planejamento pedagógico pode ser realizado
de forma isolada pelo professor, uma vez que
cada educador é responsável exclusivamente por
sua turma.
Assinale a alternativa correta:
Q13597
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I de Ensino Especial
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
Sobre a concepção de desenvolvimento e
aprendizagem na perspectiva de Vygotsky,
assinale a alternativa correta.