Questões de Concursos Públicos - Avança SP

Não é uma capital localizada na Ásia Meridional:

Qual dos países, abaixo, é considerado transcontinental?

Qual dos princípios do pensamento geográfico exprime como os objetos se repartem pelo espaço?

Como princípio do raciocínio geográfico, temos que a distribuição:

É correto afirmar que o ensino da Geografia, para o Ensino Fundamental, deve levar os educandos a desenvolver competências do tipo: I - Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, propondo ações sobre as questões socioambientais, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários. II - Construir argumentos com base em informações geográficas, debater e defender ideias e pontos de vista que respeitem e promovam a consciência socioambiental e o respeito à biodiversidade e ao outro, sem preconceitos de qualquer natureza. III - Desenvolver e utilizar processos, práticas e procedimentos de investigação para compreender o mundo natural, social, econômico, político e o meio técnico-científico e informacional, avaliar ações e propor perguntas e soluções (inclusive tecnológicas) para questões que requerem conhecimentos científicos da Geografia. Está correto o que se afirma em:

Ao trabalhar a temática “Conexões e Escalas”, com alunos do Ensino Fundamental, um conteúdo pertinente é:

Disponível em: www.facebook.com/echomumsclub. Acesso em 19 de maio de 2020 Qual gênero textual podemos identificar na figura acima:

Observe as afirmativas a seguir: I - Textual type refers to the way a text is constructed: whether it is narrative, descriptive, argumentative or whether it is a mixture of two or all three concepts. II - Textual genre refers to the structure by which the text is passed to us. The message style is the type and the structure style is the genre. Assinale a alternativa correta:

Obviamente o ensino de línguas não morreu com o audiolingualismo; ao lado de um ecleticismo generalizado que seguiu seu desaparecimento, floresceram vários métodos, geralmente ligados a um nome, às vezes envoltos numa aura de misticismo, e com propostas pouco convencionais para o ensino de línguas. São métodos que surgiram como o audiolingualismo, exceto:

[...] defende a aprendizagem centrada no aluno não só em termos de conteúdo, mas também de técnicas usadas em sala de aula. O professor deixa de exercer seu papel de autoridade, de distribuidor de conhecimentos, para assumir o papel de orientador. O aspecto afetivo é visto como uma variável importante e o professor deve mostrar sensibilidade aos interesses dos alunos, encorajando a participação e acatando sugestões. Técnicas de trabalho em grupo são adotadas. O texto acima se refere a qual das abordagens metodológicas do ensino de língua inglesa?