Questões de Concursos Públicos - AMAUC

Analise o trecho a seguir: “De acordo com a BNCC, a unidade temática _____________ explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado, coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si.” Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente:

De acordo com a BNCC, “huka-huka”, é um tipo de:

Sobre a classificação das modalidades esportivas, pela BNCC, considere a alternativa correta:

Sobre as regras e fundamentos do Xadrez, essenciais à sua metodologia, considere a alternativa correta:

A Confederação Brasileira de Tênis traz algumas questões hipotéticas, sobre o jogo, seus fundamentos e regras. Qual dessas questões tem como resposta “SIM”?

No jogo de tênis de quadra, o sacador, durante a execução do serviço poderá:

Sobre a cultura nas abordagens da Educação Física escolar, a crítico-superadora discorre da seguinte forma:

Sobre a origem e inserção dos músculos corpóreos, analise os itens, abaixo: I – Músculo Quadrado Plantar: origina-se, no calcâneo e aponeurose plantar; insere-se, na falange média do 2° ao 5° dedos. II – Músculo Poplíteo: origina-se no côndilo lateral do fêmur; insere-se, na porção proximal da tíbia. III – Músculo Grácil: origina-se, na sínfise púbica e arco púbico; insere-se, na face medial da tíbia, logo, abaixo do côndilo. Dos itens acima:

O Referencial curricular nacional para educação infantil propõe, entre as diversas atividades realizadas para organizar o tempo no cotidiano escolar, uma forma mais dirigida de trabalho, que deve se desenvolver junta e paralelamente com a atividade escolar. Com duração variada, devem partir sempre de questões que necessitam ser respondidas pelos alunos, que possibilitam um contato com as práticas sociais reais. Precisam ser significativos a fim de despertar o interesse dos alunos, e representar uma questão comum para todas e partir de uma indagação da realidade. Este modelo de trabalho se refere:

No contexto da educação infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que cuidar e educar são concepções vinculadas e indissociáveis na prática pedagógica escolar, de modo que é função das creches e pré-escolas: