Na atualidade, a corporeidade e a motricidade são também compreendidas como atos de linguagem. A Educação Física, tematizando práticas corporais, termina por lidar com possibilidades expressivas dos sujeitos. A partir desse entendimento, como se entende o conjunto de práticas culturais em que os movimentos são os mediadores do conteúdo simbólico e significante de diferentes grupos sociais no componente curricular da Educação Física?