A a compreensão da morte é função do desenvolvimento cognitivo da criança, tal como nos ensinou Piaget em seus estudos sobre o tema.

B não se deve responder às perguntas das crianças sobre a possibilidade da morte, o que tornaria seu sofrimento ainda maior.

C muitas vezes, a dificuldade de enfrentar a percepção da morte que a criança manifesta é um problema da família, que deve ser informada sobre sua dificuldade.

D conversas sobre a possibilidade da morte da criança tem de ser negociadas entre a criança, a família e a equipe.

E mesmo as crianças pequenas têm percepção sobre a possibilidade de morte, mas não gostam de falar sobre isso.