O sujeito com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta alguns prejuízos em várias áreas do desenvolvimento. Com base em alguns desses prejuízos, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
 
( ) Interação social: prejuízo significativo no uso de comportamentos não verbais, como contato visual direto, expressão facial, postura corporal e gestos de interação social. 
 
( ) Comunicação: ausência de brincadeiras apropriadas de imitação social ou de “faz de conta”.
 
( ) Comportamento: movimentos motores repetitivos e estereotipados, como abanar as mãos e balançar o corpo.