A A gestão democrática da escola é parte da transformação de uma democracia política para uma social.

B A administração é um modo democrático de conduzir as atividades da escola, enquanto a gestão é impregnada de autoritarismo e arbitrariedade.

C A administração é um conjunto de práticas burocráticas marcadas por linhas de comando e, portanto, incompatível com a natureza da escola.

D Métodos administrativos são neutros e, consequentemente, podem ser transpostos facilmente da realidade empresarial para a realidade escolar.

E A burocracia assegura o compromisso da escola com a democracia por restringir suas práticas aos fins estabelecidos legalmente em vez das definições diversas de agentes locais.