A introdução de novas práticas produtivas nos territórios rurais que alteram significativamente as rotinas técnicas, gerenciais e culturais depende de que seja levada em consideração a palavra do outro, pois nos encontros é exposta uma variedade de ideias, informações, dados, narrativas e enunciados, que determinam as necessidades e desejos dos interlocutores. Em relação à comunicação rural, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. 
 
I. A interação entre os sujeitos por meio dos outros constituintes da relação dialógica é que levaria ao desenvolvimento, de forma significativa, de um novo conhecimento.
 
II. Nos encontros com os produtores deve ser empregada uma forma de comunicação que apresenta características e posturas polifônicas e equipotentes.
 
III. Um caminho educativo com perspectiva dialógica apresenta um contexto pedagógico de construção coletiva em que se busca, entre os locutores, um ato educativo dialógico.
 
IV. As mudanças são decorrentes de uma ação constante de ressignificação, não apenas do seu ambiente produtivo, mas também de todas as suas outras interações na vida.